变形金刚

从艺术角度来评判《变形金刚》简直荒谬,没人会认为这些机器怪物传达出的观念多有内涵,两个多小时的电影就是一次电脑特效与迈克尔.贝动作电影的联姻。我们可以将《变形金刚》看做是电脑特效技术的里程碑,之前没有任何电影能够企及这样的高度,从技术角度来讲,《变形金刚》没辱没它破纪录的票房。这段话主要支持了这样一个观点,即()。

A.《变形金刚》没有任何艺术性可言

B.《变形金刚》是一部技术“大片”

C.《变形金刚》创造了新的票房纪录

D.《变形金刚》对得起观众的表扬

上一次引进的美国科幻动作大片《变形金刚3》,仅仅在国内放映了一周时间,各影剧院的总票房收入就达到了4亿元人民币。这一次又引进了《变形金刚4》,如果连续放映10天,票房收入应该能够突破5亿元人民币。为使上述结论成立,需要增加以下哪项作为前提()
A.很多人都是因为《变形金刚3》的精彩而继续去看《变形金刚4》B.《变形金刚4》比《变形金刚3》的3D效果更好C.两部影片都是科幻大片,预计每天的上座率、票价等都非常相似D.《变形金刚4》安排在暑期上映,可以吸引更多的观众观影

我会读。阅读短文,回答问题。

变形金刚

  我有一个变形金刚,它是塑料做的,长20厘米,宽3厘米,如果把它的翅膀张开,就将近7厘米宽了。变形金刚变机器人的时候,身体是白色的;当它变成战斗机时,就变成紫色的;如果把它变成火车,全身又变黑了,真有趣。更令人惊奇的是,它的身上涂了荧光粉,夜晚关上灯后,还闪闪发光,能照亮周围3厘米以内的东西。1.文中变形金刚可以变成___\_、____\_、_______。2.摘抄文中表示颜色的词:____________3.用“____”在原文中画出变形金刚能发光的句子。

我们去看完《变形金刚3》后,对变形金刚的形象的记忆属于()

A、情绪记忆

B、情景记忆

C、运动记忆

D、形象记忆

小菲想在网上看电影《变形金刚4》,她打开“百度”首页,点击分类“视频”,在搜索样输入“变形金刚4”,最后单击“百度一下”。她的这种信息资源检索方式属于()。

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[问答题,材料题,分析]试评析徐老师对课程问题行为的做法。习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚、写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。
[问答题,材料题,分析]面对学生的课堂问题行为,老师可以用那种教学策略?习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚、写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。

习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚,写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。(1)试评析徐老师对课程问题行为的做法。(2)如果你面临这样的情况,你将如何对待?

习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚,写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。 1.试评析徐老师对课程问题行为的做法。 2.面对学生的课堂问题行为,老师可以用那种教学策略?

材料:习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”,丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说要写好一种玩具,必须知道怎么玩,并且把玩的过程说清楚,写清楚,下面请丁丁同学说一说变形金刚怎么玩。”丁丁红着脸跟大家讲了起来。问题(一):试评析徐老师对课堂问题行为的做法。问题(二):面对学生的课堂问题行为,教师可以运用哪些教学策略?
习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”。丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说:“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚,写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。问题:(1)试评析徐老师处理课堂问题行为的做法。(2)面对学生的课堂问题行为,老师可以用哪种教学策略?
习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”,丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说:“要写好一种玩具,必须知道怎么玩,并且把玩的过程说清楚,写清楚,下面请丁丁同学说一说变形金刚怎么玩。”丁丁红着脸跟大家讲了起来。[问题1][简答题]试评析徐老师对课堂问题行为的做法。(10分)[问题2][简答题]面对学生的课堂问题行为,教师可以运用哪些教学策略?(10分)
[问答题]《变形金刚3》中主人公在电梯里遇到的人喝的是啥?

下列不属于中外合拍片的是()。

A、《狼图腾》

B、《变形金刚4》

C、《卧虎藏龙》

D、《英雄》

曾经在国内掀起3D影片观影狂潮的是()。

A、《地心引力》

B、《变形金刚》

C、《阿凡达》

D、《蜘蛛侠》

[单选]曾经在国内掀起3D影片观影狂潮的是()。
A.《地心引力》
B.《变形金刚》
C.《阿凡达》
D.《蜘蛛侠》

武汉万达电影乐园的特效团队曾制作过()。

A.《变形金刚》

B.《星球大战》

C.《金刚》

D.《少年派的奇幻漂流》

[单选]《地狱神探》中开出租车的小哥是哪一系列电影的主角?()
A.玩命速递
B.变形金刚
C.移动迷宫
D.超人

根据下面资料,作答问题。 习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”。丁丁坐在教室最后排。低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说:“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚、写清楚,下面请丁丁说一说怎么玩变形金刚。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。教师应怎样控制学生的课堂问题行为?()

A、教师不应对学生进行干预,顺其自然最好

B、建立学生的课堂行为规范

C、用轻松幽默的语言来调节气氛和提示学生,以防止问题行为的出现或矫正已有的问题行为

D、鼓励和强化良好行为,以良好行为控制问题行为

E、对于较严重而又难以制止的问题行为,惩罚措施运用得当亦可以起到制止问题行为的作用

有中国影星范冰冰参与拍摄的美国影片是()

A、X战警逆转未来

B、生化危机5

C、变形金刚4

D、史前一万年