分析上述教学片段，教学过程中师生哪些教学行为值得肯定；
教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。（）
A.对B.错
]人们对于教师隐喻的微观层面指在教学中师生的交往之中的地位，如“教师是蜡烛”。()
A.正确
B.错误
人们对于教师隐喻的微观层面指在教学中师生的交往中的地位。例如“教师是蜡烛”。
A.错误
B.正确
“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的（ ）方面表现。 A.群体关系B.人际关系C.心理关系D.工作关系
在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）
A、师生互动独占型
B、师生互动主导型
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（）相互作用的活动方式。
教师博客是网络教学中师生沟通交流的重要桥梁，同时也是教师专业发展中一个不可忽视的重要途径。
A、对
B、错
通过信息技术与学科课程的整合逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式和教学过程中师生互动方式的变革。
A.正确
B.错误
从组织关系上看，综合实践活动课程中师生关系具有如下特点()
A、合作性
B、灵活性
C、共生性
D、开放性
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的____相互作用的活动方式。
_____指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式。
《教育心理学》探讨的主要问题是（ ）。
A.教育的本质、目的
B.教育的任务、原理
C.教育的内容、方法
D.教育过程中师生互动时的心理现象
有人认为在课堂中师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。 问题： 你认为这种说法对吗?为什么?
老师：好!讲得好!同学们应该知道下面怎么办了吧。问题：(1)分析上述教学片段，教学过程中师生哪些教学行为值得肯定?(2)分析上述教学过程中存在的问题，并进行改进。
综合实践活动课程中师生关系改变了传统班级授课制中的“严谨性”，呈现出课程之间的()
A、合作性
B、共生性
C、灵活性
D、开放性
新课程改革提倡构建新型师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。（ ）
教学目标是指（ ）
A.教学中师生预期达到的学习结果B.教师制定要达到的目标C.学校分布给学生的教学预期结果D.教师给学生设定的学习目标
第28题在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为教学方法。（ ）
A.对B.错
在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为（）。 A.教学策略B.教学方法C.教学目标D.学习方法
