欣赏是文学活动的有机组成部分,只有在欣赏过程中,作品才能获得其本质性,成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏,致使文学研究难以更进一步,也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同,就在于文学欣赏的重视程度。可以这样说,对文学欣赏的研究,是现代文学理论的起点,现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话,理解最准确的是()
A．现代文学理论重视文学欣赏的过程
B．文学创作是文学欣赏的前提
C．文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
D．文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。
根据这段话，理解最准确的是（）。
A.现代文学理论重视文学欣赏的过程
B.文学创作是文学欣赏的前提
C.文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
D.文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
[单选]欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（ ）。
A．现代文学理论重视文学欣赏的过程
B．文学创作是文学欣赏的前提
C．文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
D．文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代：艾学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。对这段话的理解最准确的是（）。
A.现代文学理论重视文学欣赏的过程B.文学创作是文学欣赏的前提C.文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分D.文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。
根据这段话，理解最准确的是（ ）A.现代文学理论重视文学欣赏的过程|B.文学创作是文学欣常的前提|C.文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分|D.文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石|
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（） A．现代文学理论重视文学欣赏的过程B．文学创作是文学欣常的前提C．文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分D．文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
[单选]欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（ ）
A．现代文学理论重视文学欣赏的过程
B．文学创作是文学欣常的前提
C．文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
D．文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
理论来源于实践活动；文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指
A.文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
B.文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
C.文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究
D.文学创作、文学欣赏和文学批评
鲁迅重视文学欣赏问题，其重点落实在对读者的重视上，这是因为读者是（）
A.文学欣赏的主体
B.文学创作的主体
C.文学接受的主体
D.文学传播的主体
如果一个学校的大多数学生都具备足够的文学欣赏水平和道德自律意识，那么，像《红粉梦》和《美女的烦恼》这样的出版物就不可能成为在该校学生中销售最多的书。去年在H学院的学生中，《美女的烦恼》的销售量仅次于《红粉梦》。
如果上述断定为真，则以下哪项一定为真?（）
A．去年H学院的大多数学生都购买了《红粉梦》或《美女的烦恼》
B．去年H学院的一些学生购买了《红粉梦》和《美女的烦恼》
C．H学院至少有些学生不具备足够的文学欣赏水平，或者不具备足够的道德自律意识
D．H学院的大多数学生既不具备足够的文学欣赏水平，也不具备足够的道德自律意识
如果一个学校的学生都具备足够的文学欣赏水平和道德自律意识,那么像《红粉梦》和《演艺十八钗》这样的出版物就不可能成为在该校学生中销售最多的书。去年在H学院的学生中,《演艺十八钗》的销售量仅次于《红粉梦》。如果上述陈述为真,以下哪项一定为真?Ⅰ.去年H学院的大多数学生都购买了《红粉梦》或《演艺十八钗》。Ⅱ.H学院的大多数学生既不具备足够的文学欣赏水平,也不具备足够的道德自律意识。Ⅲ.H学院至少有些学生不具备足够的文学欣赏水平,或者不具备足够的道德自律意识。
A、只有Ⅰ。B、只有Ⅱ。C、只有Ⅲ。D、Ⅱ和Ⅲ。E、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
2.文学批评与文学欣赏的关系，表述不准确的是哪一项（）
A、文学批评以文学欣赏为基础
B、文学批评需要通过分析、判断、推理、论证等一系列逻辑思维传达自己的思想
C、文学批评不需要情感投入
D、文学欣赏允许而且必须有个人爱好，文学批评虽然不排除个人成分，但它所强调的或推崇的是一种客观公正的立场
如果一个学校的大多数学生都具备足够的文学欣赏水平和道德自律意识，那么，像《红粉梦》和《演艺十八钗》这样的出版物就不可能成为在该校学生中销售最多的书。去年在H学院的学生中，《演艺十八钗》的销售量仅次于《红粉梦》。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（） Ⅰ、去看H学院的大多数学生都购买了《红粉梦》或《演艺十八钗》。 Ⅱ、H学院的大多数学生既不具备足够的文学欣赏水平，也不具备足够的道德自律意识。 Ⅲ、H学院至少有些学生不具备足够的文学欣赏水平，或者不具备足够的道德自律意识。
A、只有Ⅰ。
B、只有Ⅱ。
C、只有Ⅲ。
D、Ⅱ和Ⅲ。
E、Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ。
如果一所学校的大多数学生都具备足够的文学欣赏水平和道德自律意识，那么，像《红粉梦》和《演艺十八钗》这样的出版物就不可能成为在该校学生中销售最多的书。去年在H学院的学生中，《演艺十八钗》的销售量仅次于《红粉梦》。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真？Ⅰ去年H学院的大多数学生都购买了《红粉梦》或《演艺十八钗》。ⅡH学院的大多数学生既不具备足够的文学欣赏水平，也不具备足够的道德自律意识。ⅢH学院至少有些学生不具备足够的文学欣赏水平，或者不具备足够的道德自律意识。A．只有Ⅰ。B．只有Ⅱ。C．只有Ⅲ。D．Ⅱ和Ⅲ。E．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
请简述鲁迅对文学欣赏活动中读者的艺术"再创造"问题的论述。
孔子闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”，这是文学欣赏中的（）效果。
A、领悟
B、共鸣
C、净化
D、延留
文学欣赏过程中，欣赏主体多种心理机能里最活跃的因素是（）
A、想象
B、思维
C、情感
D、理智
文学欣赏的社会差异性表现为时代的差异性、民族的差异性和阶级的差异性。（）
A、对
B、错
（）是人们在阅读文学作品过程中所产生的一种审美的认识活动。
A.文学评论
B.文学欣赏
C.文学批评
(单选题)文学欣赏过程中,欣赏主体多种心理机能里最活跃的因素是()(本题3.0分)
A、想象
B、思维
C、情感
D、理智
