带头人
A、1+12
B、3+11
C、2+11
D、1+11
社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一，在准备阶段，社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是（）。
A、了解社区内的权力结构
B、培养居民小组的负责人
C、加强居民带头人的执行能力
D、提升居民带头人的沟通能力
社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一，在准备阶段，社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是（ ）。（2013年真题）
A、了解社区内的权力结构
B、培养居民小组的负责人
C、加强居民带头人的执行能力
D、提升居民带头人的沟通能力
以下对社区工作的巩固阶段的描述正确的是（）。
A、社区中新组成的各类小组朝气蓬勃
B、居民带头人积极努力并充满理想
C、社会工作可以仅由居民带头人完成
D、居民带头人的工作兴趣会因社区普通居民不太支持社区工作而降低
E、居民带头人会因社区普通居民不太支持社区工作而发奋工作
在“服务万村行动”中团中央、民政部、国家科委联合推广“三位一体”配置。这里的“三位”是指：（)
A.青年星火带头人、村团支部书记、副村长
B.青年星火带头人、村团支部书记、村长
C.青年星火带头人、村党支部书记、团支部书记
建国初级，党对党员的要求是什么？()
A.冲锋在前退却在后
B.吃苦在前享受在后
C.做科学发展的带头人
D.做促进社会和谐的带头人
选拔、培养学术骨干和学科带头人是高校教师队伍建设的一项十分重要的战略任务。()
A.发现和培养更多的居民带头人
B.完善居民带头人定期轮换制度
C.建立定期沟通机制以相互支持
D.做好巡逻队的权责分工及授权
E.及时淘汰不胜任的居民带头人
某社区志愿巡逻队负责人老张在安排巡逻工作时，不够尊重队员的意愿，强行分配，随意分配巡逻点位。他在队伍管理中过多承担任务，导致其压力过大，时常发脾气。针对此状况，社会工作者应该采取的做法有（）。
《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是（）
A、组织者
B、带头人
C、践行者
D、以上都是（带头人、组织者、践行者）
在社区工作的巩固阶段中，（）是指社会工作者采用支持、鼓励和训练的方式，继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力。
A．社区教育
B．争取资源
C．互助合作
D．巩固组织
引领带动型职业农民。重点包括村组干部中产业致富带头人、回乡务农的大中专毕业生、()复转军人、科技示范户等。
A.农业企业经营管理者
B.返乡创业农民
C.农民合作社带头人
D.优秀大学生村官
社区工作开展过程分成不同的阶段。在巩固阶段，目标基本达成的标志有（ ）。
A发了社区居民小组的带头人
B社区小组的带头人能正常地新老更替
C社区居委会得到大部分居民的认同
D得到辖区单位和组织的支持与赞助
E初步掌握社区的地理和人口的资源情况