A.“决策——执行”两分法
B.“结构——制度”两分法
C.“手段——目标”两分法
D.“事实——价值”两分法
西蒙用以取代行政学中传统的“政治-行政”两分法的是()
A、“决策—执行”两分法
B、“结构—制度”两分法
C、“手段—目标”两分法
D、“事实—价值”两分法
在对“政治-行政”两分法的批评的基础上,西蒙提出了()。
A.“政治一政策”两分法
B.“事实一价值”两分法
C.“政策一行政”两分法
D.“计划一实施”两分法
A.“实践一经验”两分法
B.“主观一客观”两分法
C.“事实一价值”两分法
D.“结构一功能”两分法
A.“效率一价值”两分法
B.“事实一价值”两分法
C.“事实一行政”两分法
D.“政治一价值”两分法
西蒙用以取代行政学中传统的“政治-行政”两分法的是()。
A、“决策执行”两分法
B、“手段目标”两分法
C、“结构制度”两分法
D、“事实价值”两分法
A.“实践—经验”两分法
B.“政治—行政”两分法
C.“结构—功能”两分法
D.“事实—价值”两分法
A.“实践一经验”两分法
B.“政治一行政”两分法
C.“结构一功能”两分法
D.“事实一价值”两分法
在对“政治—行政”两分法的批评基础上,西蒙提出了()
A、“实践—经验”两分法
B、“主观—客观”两分法
C、“结构—功能”两分法
D、“事实—价值”两分法
西蒙用以取代行政学中传统的“政治-行政”两分法的是()
A、“决策—执行”两分法
B、“结构—制度”两分法
C、“手段—目标”两分法
D、“事实—价值”两分法
A.“效率一价值”两分法
B.“事实一价值”两分法
C.“政治一行政”两分法
D.“政治一价值”两分法
西蒙提出构建行政学的基础是()
A、“实践—经验”两分法
B、“政治—行政”两分法
C、“结构—功能”两分法
D、“事实—价值”两分法
我们可以用()来看待危机,以()来寻找出路。
A、两分法;顺向思维
B、两分法;逆向思维
C、三分法;顺向思维
D、三分法;逆向思维
A.西蒙
B.古德诺
C.威尔逊
D.巴纳德
A.久行政政治一体
B.事实价值一体
C.政策、政治和行政两分法
D.事实价值的两分法