外语课

[判断题]外语是学校教育中工具学科，新课改规定从小学三年级开始开设外语课。（）
A．正确
B．错误
查看答案
下列属于负需求的是()。

A.农场主无意于新式栽培方法

B.牙科手术

C.娱乐

D.某学生对外语课无兴趣

查看答案
（单选题）下列属于负需求的是（　）。

A农场主无意于新式栽培方法

B牙科手术

C娱乐

D某学生对外语课无兴趣

查看答案
根据学生脑力变化的情况，每天上午第4节课适宜安排的课程是()。
A.数学课B.语文课C.外语课D.体育课
查看答案
外语课教完后，教师检查学生朗读情况，尤其是语音的标准和连贯。此种检查主要测验的学习结果是()A．言语信息B．发音方法C．动作技能D．语言辨别技能
查看答案
20世纪上半叶,法国的教育实现了初步的现代化。1902年,中等教育被分成先四年、后三年两个阶段,实行分科教学,理科和现代外语课得到明显加强。()

此题为判断题(对，错)。

查看答案
义务性规范要求人们以某种方式必须作出或不作出某种行为。授权性规范表明人们有作出或不作出某种行为的权利。二者的关系是：当某种行为被确立为义务时，这种行为也同时被确立为权利；否定某种行为是义务，不意味着否定了这种行为是权利；当某种行为被确立为权利时，不意味着这种行为是义务；否定某种行为是权利，也即否定了某种行为是义务。

A.若规定“公民有选举的权利”，意味着“公民有选举的义务”

B.若规定“公民没有生育的义务”不意味着“公民没有生育的权利”

C.若规定“本科生必须修读一门外语课”时，意味着“本科生有权利修读一门外语课”

D.若规定“公民没有干涉他人婚姻自由的权利”，意味着“公民没有干涉他人婚姻自由的义务”

查看答案

80年代，德国对初等和中等教育改革的主要措施是（）

A、加强个别化教学，遵循因材施教原则

B、开设外语课和计算机课

C、普通中等教育和职业技术教育相互渗透

D、加强尖子学生培养，为多出人才，快出人才服务

E、发掘儿童智力潜能

查看答案

外语课上，吴老师问幼儿“苹果”用英文怎么说。娇娇很兴奋地举手要回答，吴老师指着娇娇说道：“你中文都吐字不清，还抢着说英文呢。”吴老师的做法()。

  • A、正确，维护了课堂的秩序

  • B、不正确，不应讽刺、挖苦幼儿

  • C、正确，教育幼儿守规矩

  • D、不正确，破坏了幼儿的同伴关系

查看答案
由于面临着升学的压力，某位外语老师经常和其他音体美类学科老师提出请求，将课时让给她上外语课，老师们都予以同意。他们的做法()。 A.合理，都是为了提高学生的升学率B.合理，双方都是同意的，没有强迫C.不合理，不利于学生的全面发展D.不合理，其他学科老师没有体现爱岗敬业的精神
查看答案

小红考入初中后，感觉学习压力很大。特别是外语课，她感到一节课所要掌握的知识太多，需要不停地记笔记，同时作业又多，自己有时都忙不过来。她每天常常学习到晚上12点，但是学习成绩还是没有上去，为此，她常常失眠。小红产生苦恼的根源在于

[  ]

A．没有了解和适应初中学习的新特点B．学习不刻苦C．女孩子到初中，智力发展不如男孩子，这是正常的D．没有克服困难的毅力

查看答案

外语课上，谢老师拿着印有英文“apple”的苹果卡片问小朋友怎么读，孩子们抢着回答。这时强强把手举得老高，自己都快站到椅子上了。谢老师却指着强强说道，“你这中文都说不清，还抢着说英文呢，赶紧坐好。”小朋友们哄堂大笑。谢老师的做法（）。

  • A、正确，维护了课堂的秩序

  • B、不正确，不应讽刺、挖苦幼儿

  • C、正确，教育幼儿守规矩

  • D、不正确，破坏了幼儿的同伴关系

查看答案
人寿之长短，或者由于遗传因素，或者由于后天条件。徐某长寿有遗传因素，所以他的长寿与后天条件无关。

A.武松过景阳冈，要么打死老虎，要么被老虎吃掉。武松打死了老虎，所以他没有被老虎吃掉

B.从这个小山村到县城只有两条路，一条大路，一条小路；大路比较远，小亮决定不走大路，所以他只有走小路

C.功课不好的原因或是上课不认真听讲，或是课后不认真复习。小明上课认真听讲，所以他课后没有认真复习

D.学院规定，大一学生至少选修一门外语课，或是英语，或是法语。小华选修英语课，所以他不能选修法语课

查看答案
人寿之长短，或许由于遗传因素，或许由于后天条件。徐某长寿有遗传因素，所以他的长寿与后天条件无关。
以下与题干的论证结构相同的是：
A.武松过景阳冈，要么打死老虎，要么被老虎吃掉。武松打死了老虎，所以他没有被老虎吃掉
B.从这个小山村到县城只有两条路，一条大路，一条小路；大路比较远，小亮决定不走大路，所以他只有走小路
C.功课不好的原因或是上课不认真听讲，或是课后不认真复习。小明上课认真听讲，所以他课后没有认真复习
D.学院规定，大一学生至少选修一门外语课，或是英语，或是法语。小华选修英语课，所以他不能选修法语课
查看答案
也有人认为,一旦引入语法,语文课就变成外语课了.的确,有些“美文”不用分析结构、语法,背诵下来就行,学生可以从吟咏中体会无言的美,文学教育的真谛就在于此.不过需要注意,和“外语教学”相对应的词,除了“文学教学”,只要换一个序列,也可以是“母语教学”.这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练.毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福,并引起对文学的兴趣,这

本段文字想要表达的观点是()．

A．语文课应该引入语法教学

B．文学教学和母语教学同样重要

C．语文课程是工具性与人文性的统一

D．文学教育需要注意加入相应的技能型训练

查看答案
[单选]下列各句中，没有语病的一句是：
A．有人认为，不少电影剧本浮在生活表面，对题材挖掘不够深，这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍
B．某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课，还包括演讲与口才、基础写作等课程，以进一步提高说写方面的技能
C．专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子们健康成长做好相应的准备
D．有的人喜欢把成功的希望寄托在诸如命运和星座这些东西和其他人身上，有的人则懂得什么东西都要靠自己，积极地寻找机会并努力工作
查看答案
下列各项中，没有语病的一项（）A:为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。
B:某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课，还包括演讲与口才、基础写作等课程，以进一步提高说写方面的技能。
C:讲真话难是我国社会的严重病症，它所造成的信息失真阻碍我国科学发展，必须落实公民的知情权、表达权、参与权、监督权直至选举权，保证党员在党内生活中的民主权利，鼓励人们讲真话、讲实话。
D:林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情的称其为“宁波的骄傲”。
查看答案

也有人认为，一旦引入语法，语文课就变成外语课了。的确，有些“美文”不用分析结构、语法，背诵下来就行，学生可以从吟咏中体会无言的美，文学教育的真谛就在于此。不过需要注意，和“外语教学”相对应的词，除了“文学教学”，只要换一个序列，也可以是“母语教学”。这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练。毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福，并引起对文学的兴趣，这主要是语文“人文性”所决定的任务。而语文教育的任务主要是由语文的“工具性”决定的。本段文字想要表达的观点是（）。

A．语文课应该引入语法教学

B．文学教学和母语教学同样重要

C．语文课程是工具性与人文性的统一

D．文学教育需要注意加入相应的技能型训练

查看答案

也有人认为，一旦引入语法，语文课就变成外语课了。的确，有些“美文”不用分析结构、语法，背诵下来就行，学生可以从吟咏中体会无言的美，文学教育的真谛就在于此。不过需要注意，和“外语教学”相对应的词，除了“文学教学”，只要换一个序列，也可以是“母语教学”。这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练。毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福，并引起对文学的兴趣，这主要是语文“人文性”所决定的任务。而语文教育的任务主工是由语文的“工具性”决定的。

本段文字的要表达的观点是()。

A．语文课应该引入语法教学

B．文学教学和母语教学同样重要

C．语文课程是工具性与人文性的统一

D．文学教育需要注意加入相应的技能型训练

查看答案