法制观

A．民主法制观、公平效率观、物质利益观、平等竞争观

B．民主法制观、公平效率观、效率优先观、平等竞争观

C．依法治国观、廉洁清廉观、效率优先观、平等竞争观

D．依法行政观、公平效率观、效率优先观、民主法制观

下列关于管理法制观的叙述，正确的有

• A自律和自由是不可调和的矛盾

• B管理者应该有明确的法制观

• C管理规范应根据民意，并符合专业特点

• D尊重和树立权威

• E组织的管理者和成员必须提高“身为国民，一切为国家”的国民意识

思想政治教育的核心内容是马克思主义（）。

A、人生观

B、世界观

C、政治观

D、法制观

洪仁玕的经济法制观。具有较明显的()。

A、平均主义

B、实用主义

C、资本主义

D、农业资本主义

A.对立统一观

B.法制观

C.人本主义观

D.伦理观

夏朝解释和谁罪与刑的基本依据是（）

• A、奉“天”罚罪的法制观

• B、“明德慎罚”

• C、“亲亲”、“尊尊”

• D、“行刑，重其轻者”

对企业社会责任的不同认识逐渐形成了两种相对的观点，即（）。

A、古典观

B、法制观

C、道德观

D、社会经济观

思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确（）的一门课程。

A、世界观

B、人生价值观

C、道德观

D、法制观

“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确（ )的一门课程。
 A．世界观 B．人生观 C．道德观
 D．法制观 E．价值观

思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确（)的一门课程。
A世界观
B人生观
C道德观
D法制观
E价值观

“思想道德修养与法律基础”课程是对大学生进行（ )为主要内容的教育。
 A．道德观 B．法制观
 C．人生观、价值观、世界观 D．以上三点都是

青年时期注重思想修养，努力树立正确（）和法制观，对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用。

A、世界观

B、人生观

C、价值观

D、道德观

思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确的（)的一门公共必修课。
A.世界观、人生观、价值观
B.道德观
C.法制观
D.荣辱观

制定《中国银行业监督管理委员会行政复议办法》目的是()

A.纠正不当行政行为

B.保护银行业机构的合法权益

C.监督银监部门依法行使职权

D.提高银行业机构法制观念及水平

道德是指那些用来明辨是非与善恶的规则或原则。在道德标准方面有三种不同的观点（）。

A、道德的功利观

B、道德的法制观

C、道德的权利观

D、道德的合理观

E、道德的公正观