音乐学

王光祈是我国现代音乐学的奠基人，是亚洲第一位在比较音乐学领域进行研究与著述的人。

A、对

B、错

A．历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B．从音乐民族学角度来看，音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面

C．音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究

D．音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

音乐科学作为现实的大学专业，首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点.它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如，成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史，也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学，也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显，音乐史构建了音乐科学的学习核心，它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展，包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。从这段话中我们可以知道______。

A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B.从音乐民族学角度来看，音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面

C.音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究

D.音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

音乐科学作为现实的大学专业，首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点．它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如，成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史，也被称为历史音乐学；另一方面可划分为系统音乐学，也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显，音乐史构建了音乐科学的学习核心，它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展，包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。

从这段话中我们可以知道______。

A．历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B．从音乐民族学角度来看，音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面

C．音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究

D．音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

哥廷根大学的（）专业在教授岗位设立浪潮中被撤销了。

A、天文学

B、音乐学

C、哲学

D、神学

A、各种类型音乐

B、再现音乐内容

C、幼儿音乐

D、音乐欣赏

A.《律学》

B.《和声学纲要》

C.《东西乐制之研究》

D.《民族音乐学概论》

第一个把柏林学派的比较音乐学观点介绍到东方来的音乐家是（）。

A、杨荫浏

B、王光祈

C、岸边成雄

D、田边尚雄

撰写《东西乐制之比较》《东方民族之音乐》等论著，被誉为我国近代比较音乐学先驱的是（）。

我国最早运用比较音乐学原理来阐述中国古代乐制的著作是（）。

A、《东西乐制之研究》

B、《东亚乐器考》

C、《东方民族之音乐》

D、《中国音乐史》

（）是匈牙利作曲家、民族音乐学家，是20世纪民族音乐学的奠基人，其代表作有钢琴曲《献给孩子们》、《小宇宙》（或《第三钢琴协奏曲》）和歌剧《蓝胡子公爵的城堡》等。

依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。（35分）

教学对象：选修“音乐与舞蹈”模块的学生

教学内容：迷人的探戈——《自由探戈》

教学重点：了解探戈音乐的基本特点，并配合音乐学跳探戈舞蹈的基本动作。

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【简答题】

设定教学目标。（10分）

教师作为教学的组织者和引导者，是沟通学生与音乐的桥梁。教学中应突出学生的主体地位，提倡学生自主学习和探究式学习方式，充分发掘学生的音乐潜能。在这个过程中教师也应注意要爱护和尊重学生，以上叙述所要表达的观点是（）。

A、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点

B、面向全体学生，注意因材施教

C、建立平等互动的师生关系

D、运用现代教育技术手段

下列对我国近代音乐家事迹的描述，正确的是（）。