（多选题）对顺序性和阶段性的描述正确的有哪些（）
A.顺序性是整体上的规律，阶段性是部分阶段的规律
B.顺序性方向不可逆，阶段性是不同阶段任务不同
C.顺序性应该根据年龄特点分阶段教学，阶段性需循序渐进
D.阶段性应该根据年龄特点分阶段教学，顺序性需循序渐进

总目标可使人感到工作有方向，阶段性目标可使人感到工作的阶段性可行性和合理性。

A、对

B、错

寄生虫病流行的3个特点是
A.阶段性、连续性、季节性
B.自然疫源性、阶段性、季节性
C.多发性、自然疫源性、连续性
D.地方性、季节性、自然疫源性
E.地方性、阶段性、自然疫源性

道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展，其依据是人的道德发展具有（）

• A.阶段性、顺序性、差异性
• B.阶段性、差异性、不平衡性
• C.顺序性、差异性、不平衡性
• D.阶段性、顺序性、不平衡性

新能源汽车与传统汽车的安全性是否存在差异

新媒体营销和传统营销有什么区别

从教育学未来的角度来定位教的有效性，最核心、最本质的定位是（）

下面，不是系统安全所包含的内容是______。

A.要保证操作系统不能崩溃

B.要保证系统中的账户不能被盗

C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

D.要保证数据库系统的正常运行

设有一个 Student数据库，包括数据库，包括学生，课程，选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
请用SQL语句完成下面的操作:
(1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
(2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
(3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号