大忠有六个漂亮的环保塑料袋，里面各放有一根麻花，他每次从任选的两个塑料袋里各取一根放入另一个袋子里，这样至少要做多少次，才能把所有的麻花都集中到一个塑料袋里（ ）
A.4|B.5|C.6|D.7|
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阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料：初中物理某教材“汽化和液化”一节中“观察塑料袋”的演示实验如下：如图3.3-1，在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入热水中，你会看到什么变化？从热水中拿出塑料袋，过一会又有什么变化？怎样解释这些变化？任务：(1)从微观角度说明塑料袋膨胀的原因（4分）(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。（8分）
有两个相同的塑料袋，一个充满空气而鼓了起来，另一个把空气排出去折叠起来．想想看，哪个口袋重力大？
小刚说，充满空气的塑料口袋，除了口袋的重力外，还包括空气的重力，所以它的重力较大．
小方说，在空气中测塑料袋重力时，要考虑空气的浮力，鼓起来的塑料袋受到的浮力大，所以测到的重力小．
小明最后说，鼓起来的塑料袋，虽然增加了空气的重力，同时也受到空气的浮力，所以两个塑料袋不论是充满空气还是把空气排出去，它们称得的重力是相等的．
请你给他们三个人当裁判，谁的说法对？并简要说明理由．
这段文字意在表达()．
A．纸袋相对于塑料袋并没有什么特殊的优势
B．要解决白色污染，必须另辟蹊径
C．用纸袋代替塑料袋并不是一个很好的选择
D．纸袋与塑料袋各有优劣，难以抉择
据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能
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A．减小对手的压强B．减小对手的压力C．增大对手的压强D．增大对手的压力
