[多选题,10分]历史教科书编纂的有效连接包括（）
A.教科书目标的有效衔接
B.教科书组织要素的有效衔接
C.教科书思想的衔接
D.教科书语言表述的有效衔接

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    ​​​​​​​

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    C、课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材

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    B.
    a man was walking up the street
    C.
    a man was driving by himself up the street
    D.
    a woman was driving the car
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