下列关于职业道德行为习惯说法不正确的是（ ）。

A职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性

B职业道德行为习惯是教师职业道德修养的核心问题

C职业道德行为是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据

D教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯，它标志着教师的职业道德修养达到了较高的境界

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  • 下列关于会计职业道德教育表述中，正确的有（　）。

    • A会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终

    • B会计职业道德教育的形式包括接受教育和自我修养

    • C会计职业道德教育的内容包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育

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  • 基金职业道德教育的内容主要包括（）。

    A、培养基金职业道德观念，灌输基金职业道德规范

    B、灌输基全职业道德观念，培训基金职业道德素质

    C、培养基金职业道德观念，培训基金职业道德素质

    D、灌输基金职业道德规范，培养基金职业道德素质

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  • (2016年)下列关于基金职业道德修养的说法错误的是（）。
    A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
    B.积极参加基金职业道德实践，是基金职业道德修养的有效途径
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  • 在教师职业道德修养中，（ ）体现了教师职业道德要求的本质。

    A职业道德知识

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    D职业道德信念

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  • （ ）产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件，是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。

    A教师职业道德意志

    B教师职业道德理想

    C教师职业道德知识

    D教师职业道德情感

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