泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划,才能使它们产生“累积效应”。为此,他提出了组织学习经验的主要准则,这些准则不包括()。
A.连续性B.顺序性C.整合性D.循环性
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泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划,才能使它们产生“累积效应”。为此,他提出了组织学习经验的主要准则,这些准则不包括()。
A.连续性B.顺序性C.整合性D.循环性
A交替型图形--非连续图形--连续性图形
B单一节律发放--非连续图形--连续性图形
C非连续图形--交替型图形--连续性图形
D单一节律发放--非连续图形--交替型图形
E单一节律发放--交替型图形--连续性图形
学习动机的基本成分是( )。
A学习需要和学习准备
B学习需要和学习期待
C学习经验和学习准备
D学习经验和学习期待
A.纵向组织
B.横向组织
C.逻辑组织
D.心理组织
从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此需要我们
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A.照搬小学时的学习方法和学习经验 B.调整自己的学习方法,学会自主学习C.照搬其他同学的学习方法和学习经验D.放弃所有兴趣爱好,全力以赴投入学习