对下面语句修辞手法及其作用理解不正确的一项是(  )A:“所以包身工是一种‘罐装了的劳动力’。”这一比喻形象地揭示了包身工与世隔绝的处境,而成为工厂老板放心剥削的工具。
B:“这种文明的惩罚,有时候会叫你继续到两小时以上。”“文明”是反语,更加突出了东洋婆的阴险。
C:“黎明的到来,是无法抗拒的。”运用象征手法,预言黑暗终将过去,黎明必将到来。
D:“索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。”运用类比手法,说明包身工死的人数之多。

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  • 以下对《包身工》判断不正确的是()

    A《包身工》是一篇报告文学作品

    B作品把包身工的生活浓缩为一天的三个场景:起床、早餐、上工

    C《包身工》写于解放战争时期

    D表达作者对包身工非人生活的同情。

    E《包身工》的作者是鲁迅

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  • 选出对选段的议论方法及其作用分析正确的一项(  )“看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!”A:通过类比说理,尖锐地揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。
    B:通过类比说理,揭露了带工老板的狠毒嘴脸和“船户”的残酷。
    C:通过比喻说理,揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。
    D:通过比喻说理,揭露了带工老板狠毒的嘴脸和“船户”的残酷。
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  • 下列各句中,没有语病的一句是()A:夏衍的报告文学《包身工》以包身工一天的活动作为组织材料的主线,采用了点面结合的手法,有广度又有深度,生动地展示了包身工的悲惨生活。
    B:陆蠡在沦陷的上海坚守着自己的文化工作岗位,日本侵略者逮捕他后,献出了自己年轻的生命。
    C:《别了,不列颠尼亚》把末代港督乘坐皇家游艇撤离香港这一事件放在历史背景中,塑造了这一事件的历史意义。
    D:《故都的秋》通过对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物以及对故都之秋的向往眷恋之情。
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  • “在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律。没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!”对这段话理解不正确的一项是:(  )A:这段文字运用排比的修辞方法,以排山倒海的气势指斥包身工制度的罪恶。
    B:“20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”代表了人类技术文明的进步。这同“16世纪封建制度下的奴隶”形成巨大反差,两种事物结合在包身工身上,揭露了包身工遭受的压迫之深。
    C:“16世纪封建制度下的奴隶”运用比喻的修辞手法说明包身工的生活像奴隶一样凄惨。
    D:“饲养”一词运用拟物的修辞手法,揭露资本家只把包身工当作谋利的工具,根本不当人看的罪恶。
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  • 分析夏衍报告文学《包身工》的主题思想。
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  • 下列属于我国诉讼与非诉讼程序法的是()。

    A.立法法B.婚姻法C.仲裁法D.保险法
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  • 验收并公布无规定动物疫病区的部门是()

    A.农业部

    B.省级人民政府

    C.省级啓医行政管理部门

    D.县级人民政府

    E.省卫生厅
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  • 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定:篡改、伪造本人档案资料的,予以记过或者记大过;情节严重的,予以_______。()

    A.严重警告或者记大过B.降级或者撤职C.撤职或者开除D.留党察看或者撤职
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  • 2024年全国保密宣传教育月的主题是()。(2024)
    A.贯彻落实保密法。你我都是护密人

    B.国家利益高于一切,保密责任重于泰山

    C.筑牢保密防线,维护国家安全

    D.共筑保密防线,公民人人有责
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  • 使用CoreHTML删除和替换节点的方法如下:
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