下列各组短语，结构类型不同的一项是（）A:掌握规律群众满意参观展览细心观察
B:阳光灿烂曹刿论战苏州园林音容笑貌
C:神色慌张宏观世界热爱生命唱歌跳舞
D:精神振作振作精神英雄人物十分美丽

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习作。
生命是宝贵的，也是美好的。你了解到了哪些热爱生命的故事，先说给别人听，再把使你最感动的那件事写一写。

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阅读《苏州园林》教学实录(节选)，完成第16题。师：苏州园林是一幅完美的图画，请问作者是从哪些角度加以说明的?生1：从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个角度进行说明。生2：还有角落、门窗、彩绘等。生3：从整体和局部两个方面进行说明。师：不错，同学们回答得很准确。下面请大家齐读课文第二自然段。(学生齐读)师：如果为第二自然段划分层次，可以怎样划分?生1：可划分为三层，第一句为第一层，最后一个句子为第三层，中间为第二层。生2：我也分三层，但我认为第一层应为第一、二句，最后两句是第三层，中间剩下的句子为第二层。生3：我认为分两层最好，就在“眼前总是一幅完美的图画”一句后划开，前后各为一层。生4：我觉得还是分成三层好，第一句为第一层，最后两个句子为第三层，中间为第二层。师：大家的发言都有道理，相对而言，我更赞同第三位同学的意见。下面请用一句话概括这段话的主要内容。生1：苏州园林是一幅完美的图画。生2：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。生3：总括说明苏州园林的特点。师：要求概括这段话的主要内容，所以第二位同学的发言欠妥。但这句话很重要，这个句子揭示苏州园林的共同点．是全文的中心句。问题：以上是一位初中语文教师有关《苏州园林》一课的教学实录节选，指出其中的问题并提出修改建议。(20分)
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苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华，狮子林、沧浪亭、留园和（拙政园）统称为“苏州四大名园”。
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“春花秋月何时了”中李煜所表达的情感有 ( )
- A美景不常
- B留恋时光的生命意识
- C不堪忍受囚禁之苦
- D生不如死的痛苦
- E热爱生命
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苏州园林(拙政园-留园-虎丘)
苏州园林又称“苏州古典园林”，是指苏州城内，以私家园林为主的传统汉族建筑。苏州园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄等，诞生于苏州私家园林发展的鼎盛时期。是世界文化遗产，国家5A级旅游景区，中国十大风景名胜之一，是中国园林的杰出代表。

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下列各组短语，结构类型不同的一项是（）A:掌握规律群众满意参观展览细心观察
B:阳光灿烂曹刿论战苏州园林音容笑貌
C:神色慌张宏观世界热爱生命唱歌跳舞
D:精神振作振作精神英雄人物十分美丽

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D:精神振作振作精神英雄人物十分美丽

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