下列标点符号使用有错误的一项是()A:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!”。
B:年初,市教育局来到丁庄学校开展《义务教育学校管理标准(试行)》评估工作。
C:上周晨会,梅校长在国旗下讲话的题目是“在真阅读中成长”。
D:深秋季节,丁庄学校初一年级十二、三岁的同学们到实验基地体验生活乐趣。

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  • 一九九零年发布的《标点符号用法》对原《标点符号用法》作了修订,修订的内容主要有以下几个方面:原列____种符号,现为____种,增加了____和____;简化了说明。

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  • 阅读短文,回答问题。

    标点符号不可少

      有一回,一家书局请鲁迅先生写书稿。鲁迅给了这家书局一部稿子。鲁迅交给这家书局的稿子是有标点符号的,并且分了段。可是这家书局在书出版后付给鲁迅稿酬时,却除去了标点和空行。  后来,这家书局又请鲁迅先生写书。鲁迅先生又给了他们一部书稿,不过这次的稿子,既没有标点符号,也没有分段落。书局接到这样的稿子,当然无法照新书的格式出版,只好请鲁迅先生再在稿子上加上标点符号,划分出段落。  同学们,你们知道鲁迅先生为什幺要这样做吗?他是要让出版商知道:标点符号和分段后的空格是不可缺少的。1.本文一共____个自然段。 2.照样子,用加粗词写句子。不过这次的稿子,既没有标点符号,也没有分段落。______________3.鲁迅为什么把没有标点符号,也没有分段落的书稿寄给出版商? ______________4.读了这篇文章,对你有什么启发?你有什么心得体会?写一写。______________

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  • 下列句子标点符号使用有错的是A:修订组又编著了《〈标点符号〉解说》一书(语文出版社,1990年),对各个标点符号的用法尤其是误用的情形做了详尽的说明。
    B:“我也不知道这道题怎么解耐心的。”
    C:总起来的分别是:一种是真正丰富的纯粹的语言——好的语言;一种是贫弱芜杂的语言——坏的语言。
    D:结合课文,说说作者对这个问题是如何深入具体地阐述的,这些透辟的见解对你有何启发。
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  • 请从下面两个题目中任选一个,按要求作文。
      (1)请以“垫脚的高台”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定立意,自选文体,不少于800个字(含标点符号)。
      (2)请以“一步与一生”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定立意,自选文体,不少于800个字(含标点符号)。

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  • 在输入法中切换中英文标点符号的叙述中,正确的是()

    A、英文标点符号(半角)

    B、英文标点符号(全角)

    C、中文标点符号(全角)

    D、中文标点符号(半角)

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  • 帷幕灌浆段长度特殊情况下可适当缩减或加长,但不得大于()m。

    [['A.5','B.10','C.15','D.20']]
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  • 集中就业名词解释
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  • Theword “collapse” in Paragraph 5 probablymeans “ ”.
    A.
    a sudden failure
    B.
    the basic rule
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    adisappointing start
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    问题:法院能否支持甲的诉讼请求?为什么?
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