(多选题)在授新课时,教师利用演示文稿呈现重要单词和句型,单词配上图片和建立热连接,关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是()

A创设英语学习环境

B扩大和紧密英语学习共同体

C促进学生主动建构的英语学习

D为教师的演示教学提供新方式

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  • 在授新课时,教师利用演示文稿呈现重要单词和句型,单词配上图片和建立热连接,关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是:
    A.创设英语学习环境
    B.扩大和紧密英语学习共同体
    C.促进学生主动建构的英语学习
    D.为教师的演示教学提供新方式

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  • 书面表达。

      你班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请你根据下表中提示写一篇短文,介绍讨论情况。

               一些同学认为

                另一些同学认为

    应从儿童时期开始学习英语儿童时期记忆力好,可以记住很多单词能为以后的英语学习打下坚实的基础不应从儿童时期开始学习英语儿童时期既要学汉语拼音又要学英语,易混淆会影响汉语学习和今后的英语学习

    讨论未取得一致意见注意:1.字数在120字左右。

        2.参考词汇:坚实的基础:solidfoundation;汉语拼音Bopomofo                                                                                                                                                                                                                               

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  • 书面表达。   假如你是大学一年级新生李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的 英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。 1.对英语学习的认识; 2.自己目前的英语水平; 3.自己英语学习存在的主要问题; 4.对英语教学的两点建议。 注意: 1.词数100左右; 2.信的开头和结尾已给出。

    Dear Ms Li,   I'm very happy to have you as our English teacher. _____________ _________________________    Thank you!                                                                      Li Hua

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  • 你(LiYuan)在英语学习中遇到了一些困难,希望得到帮助。请给你的英国笔友(Jason)写封信,内容包括:介绍你学习英语的经历;描述你在英语学习中遇到的困难;希望笔友给你一些建议。
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  • 下面(  )不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。
    A.采用学生朗读形式教学B.扩大和紧密英语学习共同体C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境
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  • 9,26,51,124,173,( )

    A216B294C295D316
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  • Effective tough survive wrap foremost refrain obtain distinguish existence available

    1 The theory supposes the ( ) of life on other planets .

    2 Would you please ( ) the toys up separately ?

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  • “战场”和“战士”这两个概念是()

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    C.全异关系
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  • 关于lgG的正确解释是
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