[单项选择题]植物的光合作用,是地球上最为有效的固定太阳光能的过程,人类消耗的石油、天然气等,其实都是远古时期植物光合作用的直接或间接产物。地球每年经光合作用产生的物质有1730亿至2200亿吨,其中蕴含的能量相当于全世界能源消耗总量的10到20倍,但目前的利用率不到。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样,破解光合作用的神秘机制,将为建立“人工光合作用系统”、继而开发清洁高效的新能源奠定基础。这段文字主要说的是()
A.破解光合作用机制的重要意义
B.植物光合作用的神秘机制
C.提高光合作用利用率的途径
D.太阳能与植物光合作用的关系

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  • 阐述光合作用的教学目标表述正确的是()。
    A.了解光合作用过程B.理解光合作用过程C.阐明光合作用过程D.探究光合作用过程
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    A、有叶绿素,但不能行光合作用

    B、有叶绿素,能行正常的光合作用

    C、没有叶绿素,不能行光合作用

    D、有类似叶绿素的存在,能行正常的光合作用

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  • 题目植物的光合作用,是地球上最为有效的固定太阳光能的过程,人类消耗的石油、天然气等,其实都是远古时期植物光合作用的直接或间接产物。地球每年经光合作用产生的物质有1730亿至2200亿吨,其中蕴含的能量相当于全世界能源消耗总量的10到20倍,但目前的利用率不到3%。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样,破解光合作用的神秘机制,将为建立“人工光合作用系统”、继而开发清洁高效的新能源奠定基础。这段文字主要说的是(  )。
    A:破解光合作用机制的重要意义
    B:植物光合作用的神秘机制
    C:提高光合作用利用率的途径
    D:太阳能与植物光合作用的关系
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