Scientists are eager to talk with other scientists working on similar problems.
A.科学家热衷于与从事类似课题研究的其他科学家交流。
B.科学家更容易与其他科学家谈话来解决相同的问题。
C.科学家很乐意在解决类似问题时同其他科学家交流。
D.科学家更容易就雷同的问题与其他科学家交谈。

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  • 私营行业通过提供高薪,试图吸引有技能的研究科学家。结果,大多数受雇于私营行业的研究科学家赚取的钱比技能相仿的在政府部门工作的研究科学家高出50%。所以,除非政府雇用的研究科学家更多地出于对公众的职责感而不是被他们的利益所驱使,否则政府就有可能使它的最有技能的科学家流失到私营行业。因为这些科学家中没有人会在私营行业中找不到工作。下面哪一点是上述论述依赖的假设?()

    A.政府部门的研究科学家的科研贡献没有在私营部门工作的研究科学家的易于被承认。

    B.目前,在政府部门工作的研究科学家中,没有人赚到的钱比受雇于私营部门中的薪水最高的研究科学家赚到的钱多。

    C.政府不给它的研究科学家提供非常好的工作条件或超过他们由于较低的薪水而得到的补偿的额外福利。

    D.政府部门雇用的有卓越技能的研究科学家的人数没有雇用研究科学家的私营部门中的任何一个大公司雇用得多。

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  • 私营部门试图通过提供高薪来吸引有技能的研究科学家。结果,大多数受雇于私营部门的研究科学家赚的钱比技能相仿的在政府部门工作的研究科学家多出50%。所以,除非政府雇佣的研究科学家更多地被对公众的职责感而不是被他们的个人利益所驱使,否则政府就有可能使它最有技能的科学家流失到私营部门.因为这些科学家中没有人会在私营部门中找不到工作。上述论述依赖的假设是()。
    A.与私营部门相比.政府部门的研究科学家的科研贡献难以被承认B.目前.在政府部门工作的研究科学家中.没有人赚的钱比受雇于私营部门的研究科学家多C.政府部门雇佣的技能卓越的研究科学家的人数没有私营部门中多D.政府不给它的研究科学家提供非常好的工作条件。或由于低薪水所应获得补偿的额外福利
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  • G校长是位老科学家。这“老”字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学大不相同,(科学家像酒,而科学像女人)。对括号的文字理解准确的是(  )。

    A、科学家愈老愈可贵,科学愈老愈趋于成熟

    B、科学家愈年轻愈不值钱,科学愈年轻愈有生命力

    C、科学家愈年轻愈不受重视,科学愈年轻愈受人重视

    D、科学家资历愈久愈可贵,科学愈老愈失去价值

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  • 题目私营部门试图通过提供高薪来吸引有技能的研究科学家。结果,大多数受雇于私营部门的研究科学家赚的钱比技能相仿的在政府部门工作的研究科学家多出50%。所以,除非政府雇佣的研究科学家更多地被对公众的职责感而不是被他们的个人利益所驱使,否则政府就有可能使它最有技能的科学家流失到私营部门,因为这些科学家中没有人会在私营部门中找不到工作。上述论述依赖的假设是(   )。
    A:与私营部门相比,政府部门的研究科学家的科研贡献难以被承认
    B:目前,在政府部门工作的研究科学家中,没有人赚的钱比受雇于私营部门的研究科学家多
    C:政府部门雇佣的技能卓越的研究科学家的人数没有私营部门中多
    D:政府不给它的研究科学家提供非常好的工作条件或由于低薪水所应获得补偿的额外福利
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  • 课题论证的基本内容包括()

    A、课题价值论证

    B、相关文献综述

    C、课题研究基本思路论证

    D、课题研究可行性论证

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  • 新能源汽车与传统汽车的安全性是否存在差异
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  • 从教育学未来的角度来定位教的有效性,最核心、最本质的定位是()
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  • 下面,不是系统安全所包含的内容是______。

    A.要保证操作系统不能崩溃

    B.要保证系统中的账户不能被盗

    C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

    D.要保证数据库系统的正常运行
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  • 设有一个 Student数据库,包括数据库,包括学生,课程,选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
    课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
    选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
    其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
    请用SQL语句完成下面的操作:
    (1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
    (2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
    (3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程),并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号
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