根据下面情境，按照要求作文。（60分）
某高中校之间举行一场学生辩论会，辩题为“明星是否有义务成为大众道德楷模”，你有怎样的思考，请明确自己的观点，撰写一篇不少于800字的议论文。

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[单项选择题]经依法审定的修建性详细规划、建设工程设计方案的总平面图不得随意修改，确需修改的，城乡规划主管部门应当采取()的形式，听取利害关系人的意见。
A．讨论会
B．听证会
C．辩论会
D．常务会

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城乡规划报送审批前，组织编制机关应当依法将城乡规划草案予以公告，并采取下列措施中的()。
A．论证会
B．听证会
C．其他方式征求专家和公众的意见
D．在报刊上公布
E．辩论会

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作文：（60分）
请以“知足让人 ”为题写一篇议论文。
要求：1、填空补全题目。2、字数不少于750字。3、文体为议论文。

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某教师为全班同学每人做了一个文件夹，其中放人了同学们的社会调查记录、课外活动照片、辩论会的发言稿、学习方法和策略的总结等，并依据文件夹中的内容对学生进行评价。这样的评价方式属于()。
A.活动表现评价B.纸笔测试C.学习档案评价D.综合评价
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以下是某次口语交际课上教师设计的自由辩论会环节，阅读活动步骤，回答问题。一、搜集、查找关于“人类起源新说”的资料。二、从中选定一种说法，并围绕这一说法继续查找相关资料。三、让小组成员熟悉资料内容，为参加班级自由辩论会做好准备。四、辩论形式灵活，以小组为单位，展开辩论。每一小组既可以在比赛中提出自己的观点并根据资料证明自己的观点，同时还可以反驳其他小组的观点。五、以小组合作情况、辩论情况及准备资料的多少评出一、二、三等奖。六、比赛后，各小组与其他小组交流资料，实现资源共享、互通有无，并汇编成册。以下关于上述教学活动设计的分析不合理的是()。
A.听讲、诵读、复述、答问、讨论、辩论、演讲等是常见的口语交际训练方式B.不同类型的口语交际教学，其所使用的教学方式存在差异．但是差异性不大C.合理的口语交际教学评价能引导学生开展口语交际实践，锻炼口语交际能力D.教师应从辩论会的组织准备、辩论技巧及注意事项等方面给予学生具体指导
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根据下面情境，按照要求作文。（60分）
某高中校之间举行一场学生辩论会，辩题为“明星是否有义务成为大众道德楷模”，你有怎样的思考，请明确自己的观点，撰写一篇不少于800字的议论文。

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某高中校之间举行一场学生辩论会，辩题为“明星是否有义务成为大众道德楷模”，你有怎样的思考，请明确自己的观点，撰写一篇不少于800字的议论文。

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