找找错别字：飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来。

下列文段中，对加点字的注音和画线句子的字形判断正确的一项是(　　)你跨过第一座拱桥，就走近了宋朝的雨里。呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤(tí)，尤如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖(xī)霞岭。柳丝舒展婀娜(ēnuó)的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似的漫洇(yīn)开来，细细看去，绿雾似的堤上桃花盛开了，不奈寂寞的是枝头的黄鹂。你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首千古绝唱脱口而出：“水光潋滟(liànyàn)晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。”A:文段中有两个错误注音、四个错别字。
B:文段中有一个错误注音、三个错别字。
C:文段中有两个错误注音、五个错别字。
D:文段中有三个错误注音、三个错别字。

下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（）A:蓬头诟面一丘之貉烜赫一时不见经传
B:人迹罕至虚无漂缈呐呐半晌暮天席地
C:明察秋毫了了无几磕然长逝衣衫褴缕
D:别出新裁瘁不及防分道扬镳忐忑不安

下列各组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是()

A.爱不释手、除恶勿尽、淡装浓抹、不寒而栗

B.不易之论、归根结蒂、哗众取宠、交头结耳

C.不假思索、得垄望蜀、孤苦伶仃、立椎之地

D.淋漓尽至否极泰来、、天之娇子、响遏行云

请从③和⑤两段中各找出一个错别字，从第⑦段中找出一处病句，并分别修改。　　错别字甲______，改为______　　错别字乙______，改为______　　病句：____________________　　修改：____________________

　　某班级开展了一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，请你一起加入他们的综合性活动吧。假定你就是这次活动中一个调查小组的负责人。
1、请先为你的调查小组设计两句倡议宣言吧，既要揭示活动宗旨，还要有文采。
                                                                        
2、你准备怎样带领你的小组开展调查活动？请你写出两种具体的调查方法。
  ①                                                                       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ②                                                                       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如下：
  ①锦上天（添）花　　    　②签（鉴）定书　　　　　
   ③默默无蚊（闻）          ④孤注一置（掷）
  ⑤云雾滕滕（腾）　　　   　⑥相形见拙（绌）
请你结合上面的错别字情况，对造成错别字的原因作一个简要分析。 
                                                                             
                                                                             
4、请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出两条建议。 
                                                                              
                                                                             
5、参加了这次综合性活动后，你有什么感想吗？请把它记录下来。
                                                                            
                                                                             

新媒体营销和传统营销有什么区别

从教育学未来的角度来定位教的有效性，最核心、最本质的定位是（）

下面，不是系统安全所包含的内容是______。

A.要保证操作系统不能崩溃

B.要保证系统中的账户不能被盗

C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

D.要保证数据库系统的正常运行

设有一个 Student数据库，包括数据库，包括学生，课程，选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
请用SQL语句完成下面的操作:
(1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
(2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
(3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号

什么是即期年金