适当的学习方法就是适合所有人的学习方法。

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  • 第1题下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。
    A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志
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  • 学习的方法多种多样,最好的学习方法是         

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    A.成绩优秀的学生的学习方法       B.老师介绍的方法C.适合自己的学习方法          D.废寝忘食地学习

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  • 要想学习好,学习方法很重要。下列说法错误的是   

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    A.学习方式的划分是相对的    B.方法出效益,要注意学习方法C.没兴趣的课程,不必花力气学习 D.每个人的学习方法各有特点

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  • “学习有法,学无定法,贵在得法”说明

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    A.学习方法是一成不变的B.可以照搬别人的学习方法C.学习上没有真正有效、科学的方法D.只有适合自己的学习方法,才是最好的方法

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  • 国庆放假期间,几十名老年家教为蒲江县朝阳湖镇学校的学困生进行了一对一的义务辅导,学生在寓教于乐中解决了学习方法的困惑。对此,下列看法正确的是

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    A.每个人都有自己的学习方法,别人的学习方法不能借鉴B.不能独立地承担学习的责任,不是一个自主的学习者C.没有把握学习的新节奏,学习效率不高D.好的学习方法会令我们受益终身

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  • Is there a French word that is the exact ____ of the English word “home”?
    A.
    balance
    B.
    match
    C.
    equipment
    D.
    equivalent
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    A.控制低出生体重儿的生后肥胖B.改变不良生活方式C.提高对危险人群的识别与监督指导D.使用配方奶喂养
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