请根据下面话题及要求写一篇作文。
人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……，我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨扬中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
要求：
（l）请以“过程”为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你真实的感悟：或写出与“过程”相关的见解。
（2）自拟题目，如能拟出新颖、生动的题目，可适当加分。
（3）文体不限，写一篇600字以上的文章。（写诗要主题鲜明，语言生动精练，有一定韵律，篇幅20行左右。）
（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。
阅读下面的文字，根据要求作文。
岁月如歌，我们一起走过，回忆和期待演奏着生命的交响曲。回忆是美好的，也是悲伤的；期待是幸福的，也是痛苦的。每个人的生命里都留有许多感人的故事，我们回忆，我们珍惜。每个人的生命中都有五彩缤纷的梦想，我们期待，我们追求。如果徒留回忆，生命就会充满悲哀；如果没有期待，生命就会失去支撑。
请以“回忆和期待”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。可记叙经历，抒发感受；可发表议论，阐述见解。但所写内容必须在话题范围之内。
作文（60分）
岁月如歌，生活如歌。在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受最深的一节，以“那是一首歌”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求： （1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）文中不出现真实的校名、人名。
作文（60分）
岁月如歌，精彩的人生，结果固然重要，过程亦弥足珍贵。学习中的一次次探究，书海中的一次次泛舟，综合实践活动中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞，成长中的一次次自我反思与顿悟……我们的知识在学习中积累，能力在创造中提升，意志在磨炼中坚强，情感在交流中融会。我们的生活因此丰盈而精彩，我们的青春因此美丽而绚烂。
请以“过程”为话题，叙述生活中的某个具体过程，或表达与“过程”相关的见解，感受。
题目自拟，立意自定，文体自选
要求：（1)内容翔实、感情真挚，观点明确，语言通顺连贯。
（2)书写要工整、卷面要整洁。字数不少于800个。
写作（50分）
岁月如歌，三年的初中生活，你一定明白了许多道理，例如，有许多东西（自信、掌声、一次机会等）不能依靠别人给予，必须自己获取。现在就请你在下面的横线上填上适当的词，将“给自己 ”补充完整，并以此为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字（3）不得出现真实的人名、校名、地名。
