阅读短文，完成练习。
爱惜时间小闹钟，走得急，滴答滴答不停息，好像对我说：时间一去不复返，从小对它要爱惜。小闹钟，走得急，滴答滴答不停息，好像对我说：今天的事情今天做，少年时候要努力。
1．小闹钟告诉我什么了？用横线画出小闹钟的话。2．仿照课文写一写。小闹钟，走得急，滴答滴答不停息，好像对我说：____________。
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阅读短文，完成练习。
爱惜时间小闹钟，走得急，滴答滴答不停息，好像对我说：时间一去不复返，从小对它要爱惜。小闹钟，走得急，滴答滴答不停息，好像对我说：今天的事情今天做，少年时候要努力。
1．小闹钟告诉我什么了？用横线画出小闹钟的话。2．仿照课文写一写。小闹钟，走得急，滴答滴答不停息，好像对我说：____________。
阅读百花园。
那只蝴蝶多么好看！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！
1．短文共有（）句话。
2．蝴蝶像_____________。
3．用“____”画出文中表示颜色的词语。
阅读百花园。
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑出来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。 哗哗哗，浪花跑来又跑去，像一个淘气的娃娃。1．第一自然段有（）句话，把第二句话用“____”画下来。2．在（）里填上合适的词语。（）的步子 （）的贝壳 （）的小虾 （）的娃娃3．照样子写句子。例：浪花跑来跑去，像一个淘气的娃娃。弯弯的月亮像____________。
我是阅读高手。
时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1．这篇短文共有____句话。2．小山羊送给小白兔的三盆花各是什么花？___\_早晨开，____\_中午开，_______晚上开。
阅读短文，回答问题。
柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺（cì）猬（wěi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”刺猬说：“鸭子小弟，真是太感谢你了！”1．短文共有（）句话。2．这个故事发生在什么季节？（）①冬天 ②春天 ③夏天 ④秋天3．用“____”把小鸭子的话画下来。4．文章写了（）送给刺猬（）。5．“转眼间”是表示时间过得很快的词语，你还能写出几个这样的词语吗？（）（）（）
阅读大比拼。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了， 它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了，一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿， 五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃多待会儿好吗？ 我多想把这些美妙的景象永远留住。 可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。 那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1．在（）里填上合适的词语。（）的秋娃娃 （）的稻子 （）的景象 （）的冬姐姐2．在短文中找出意思相近的词语。顽皮——（） 美好——（）3．我不能把这些美妙的景象留住是因为（）。A．冬姐姐马上就要来了B．秋娃娃太淘气了4．秋天，除了有（）的稻子，（）的树叶，还有（）的枫叶，（）的棉花。
