母亲桥 

 那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及( )地走大路去上学,我( )地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一 声,一块冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。  教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。  中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她站在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出响声来,而母亲却一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烘得还是刚刚哭过。  那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子 一天天过去,高考( )。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地再一 次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透过来,红红的一片,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“我不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地问。“搬石头搭桥呀!”  那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。  那年9月[ ]我踏过[ ]母亲桥[ ]去远方上大学[ ]独在异乡漂泊[ ]仍是母亲用无言的关注帮我度过每 一次的疲惫和寂寞[ ]渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执著地用希望和奉献为我搭 起通向成功和幸福的桥。  如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。1.用“\”划去画线字的错误读音。 骨髓(suǐ shuǐ) 执著(zhuó zhuò) 2.在文中括号内填入正确的一项是____。

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A.从容不迫 气急败坏 危在旦夕 B.从容镇定 垂头丧气 千钧一发 C.从从容容 气急败坏 迫在眉睫 D.从容不迫 水头丧气 迫在眉睫 3.本文是一篇回忆性记叙文,表示回忆及回忆结束的词语分别是什么?  4.文章题目的深刻含义是 (多选)

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A.母亲用石块搭起过河的桥。 B.用砖头、瓦片、石块搭起过河的桥。 C.母亲用青春搭起“我”生命的桥。 D.亲用希望和奉献为“我”搭起通向成功的幸福的桥。 5.给文中没标点的句子加上标点。 6.文中画“——”句子的含义是什么。  

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     普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 
    1.用“\”划掉画线字的错误读音。 
     领袖(xiù xuì) 立即(jí jì) 承认(chéng céng) 饶恕(shù sú) 
    2.解释下列词语,再用成语造句。
    (1)惩罚: 
    (2)气急败坏: 
    造句: 
    3.将下列直述句改为转述句。 
    (1)普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种。” 
     
    (2)火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
     
    4.你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗?
     

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    1.先解释成语中画线字的含义,再造句。
     聚精会神:( ) 
     百发百中:( ) 
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    [ ]

    A.初四 B.初五 C.初九 D.十五 3.结合第三自然段文字思考“明月”应在的位置____处。 (从A、B、C、D四处中找一 处)4.“明月几时有”取决于什么? 

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    A.撒下 打 跑 B.落下 展 拥 C.抖落 舒展 涌 2.在第四自然段空白处填上标点符号。 3.将成语补充完整,再解释所填的字意。  争先( )后 ( )然一新 4.用“——”画出一个比喻句,再仿写一个比喻句。 5.仔细阅读短文,作者依次写出幼儿园出现了哪些美好的事情呢?  6.题目“彩色的梦”指的是什么呢? 

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