解释句中加“/”的词：小人/莫/不延颈举踵而愿日。

说明句中加着“/”的词的词性和作用：庶/矣哉/!

下列句中加着重点的字属于通假字的一句是()

A.吾人關，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。

B.项羽乃悉引兵渡河，皆沈船。

C.今歲饑民贫，士卒食芋菽，軍無見糧。

D.嫂虵行匍伏，四拜自跪而谢。

閱讀下面短文，並翻譯成现代漢語。陳仲舉言爲士則，行爲世範，登車攬轡，有澄清天下之志。爲豫章太守，至，便問徐孺子所在，欲先看之。主簿白：“群情欲府君先人廨。”陳曰：“武王式商容之閭，席不暇暖。吾之禮賢，有何不可?”(《世説新語•德行》)

孟子對曰：“臣聞七十里爲政於天下者，湯是也；未聞以千里畏人者也。《害》曰：‘湯一征，自葛始。’天下信之，東面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨，曰：‘奚爲後我?’民望之，若大旱之望雲霓也。歸市者不止，耕者不變。誅其君而弔其民，若時雨降。民大悦。《書》曰：‘徯我后，后來其蘇。’今燕虐其民，王往而征之，民以爲將拯己於水火之中也，簞食壺漿以迎王師。若殺其兄父，係纍其子弟，毀其宗廟，遷其重器，如之何其可也?天下固畏齊之疆也，今又倍地而不行仁政，是動天下之兵也。王速出令，反其旄倪，止其重器，謀於燕衆，置君而後去之，則猶可及止也。”(1)说明下列加着重号的词的词性、词义或语法作用①湯一征/一：征：②自葛始/自：始：③天下信之/信：④奚爲後我/後：⑤若時雨降/若：⑥今又倍地而不行仁政/倍：(2)解释下列加着重号的词的意义①未聞以千里畏人者也/畏：②誅其君而弔其民/弔：③係纍其子弟/係纍：④遷其重器/重器：⑤臣聞七十里爲政於天下者/爲政：⑥東面而征/東面：(3)将下列句子译成现代汉语①徯我后，后來其蘇。②簞食壺將以迎王师。③若大旱之望雲霓也。④王速出令，反其旄倪，止其重器，謀於燕衆，置君而後去之，則猶可及止也。

下列各组字，关系为通假字的是()

A.信一伸

B.陈一阵

C.赴一讣

D.炮一砲

从教育学未来的角度来定位教的有效性，最核心、最本质的定位是（）

下面，不是系统安全所包含的内容是______。

A.要保证操作系统不能崩溃

B.要保证系统中的账户不能被盗

C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

D.要保证数据库系统的正常运行

设有一个 Student数据库，包括数据库，包括学生，课程，选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
请用SQL语句完成下面的操作:
(1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
(2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
(3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号

什么是即期年金

在工程的实施状况报告中应包括()，预测未来风险报告。

A.各种市场行情B.风险状况报告C.各投资者企业状况报告D.天气预测警报