新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境,这不仅包括知识的掌握和技能的训练,更重要的是通过课堂教学发展学生的()。

A、创造性、主体性

B、审美性、体验性

C、创造性、审美性

D、主体性、体验性

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