A.咸同之际宋诗运动的倡导者
B.桐城派古文的中兴缔造者
C.湘乡派的领袖
D.同光体的中坚
E.湖湘诗派的核心
六西格玛团队由三个层次组成,其中,骨干层是指()。
小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中,小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中,能够体现社会工作者倡导者角色的是( )。
A激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪
B建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间
C招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划
D撰写职业中学学生就业影响因素分析报告
A.韦特海默
B.考夫卡
C.苛勒
D.韦纳