在使用中观察到的实际的可靠性是(  )

A、预测的可靠性

B、设计的可靠性

C、固有的可靠性

D、实瑷的可靠性

关于软件可靠性测试，说法不正确的是______。

A．若对软件可靠性要求很高，那么必须执行软件可靠性测试

B．软件可靠性测试的目标是预测软件在正式运行中的可靠性

C．由于软件可靠性的预测依赖于出错数据的统计，软件在可靠性测试中的运行情况必须完全符合软件的实际运行情况

D．在实施可靠性测试之前必须保证软件已经进行严格的测试

网络可靠性主要包括硬件可靠性、软件可靠性、人员可靠性和环境可靠性等。

A.是

B.否

软件可靠性测试过程的正确顺序为______。

A)定义软件运行剖面、设计测试用例、确定可靠性目标、实施可靠性测试、分析测试结果

B)确定可靠性目标、定义软件运行剖面、设计测试用例、实施可靠性测试、分析测试结果

C)设计测试用例、定义软件运行剖面、确定可靠性目标、实施可靠性测试、分析测试结果

D)确定可靠性目标、设计测试用例、定义软件运行剖面、实施可靠性测试、分析测试结果

A．

B．

C．

D．

可靠性是产品的一种固有特性，下面表述中正确的有(　　)。

• A可靠性是设计出来的

• B可靠性是计算出来的

• C可靠性是管理出来的

• D可靠性是制造出来的

产品或过程设计赋予的、可预测的可靠性是（）

A.实现的可靠性

B.固有的可靠性

C.预测的可靠性

D.设计的可靠性

新能源汽车与传统汽车的安全性是否存在差异

新媒体营销和传统营销有什么区别

从教育学未来的角度来定位教的有效性，最核心、最本质的定位是（）

下面，不是系统安全所包含的内容是______。

A.要保证操作系统不能崩溃

B.要保证系统中的账户不能被盗

C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

D.要保证数据库系统的正常运行

设有一个 Student数据库，包括数据库，包括学生，课程，选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
请用SQL语句完成下面的操作:
(1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
(2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
(3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号