“个别谈话”属于哪一种社区健康教育形式()
A、电化教育形式
B、形象教育形式
C、文字教育形式
D、个体语言教育形式
E、群体语言教育形式
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“个别谈话”属于哪一种社区健康教育形式()
A、电化教育形式
B、形象教育形式
C、文字教育形式
D、个体语言教育形式
E、群体语言教育形式
按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括()。
A、学校健康教育
B、社区健康教育
C、心理健康教育
D、患者健康教育
E、职业人群健康教育
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
A、对
B、错
幼儿园语言教育活动的任务是()。
A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
C、研究幼儿园语言教育活动的目标
D、研究幼儿园语言教育活动的内容
E、研究幼儿园语言教育活动的方法
确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的()。
A、第一步
B、第二步
C、第三步
D、第四步
在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。
A.一日生活的各个环节中
B.专门的语言教育活动中
C.家庭中
D.体育活动中