言语交际符号还可划分为()

A、口头言语交际符号

B、书面言语交际符号

C、辅助言语交际符号

D、近体言语交际符号

E、身势言语交际符号

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  • 下列对病句的修改不正确的一项是()A:关于这种侵害消费者权益的霸王条款,中消协将分别给予点评,及时曝光。。(将“关于”改为“对于”)
    B:即使你学习再好,但是没有骄傲的理由。(将“但是”改为“也”)
    C:语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。(“学习”与“素养”搭配不当,可以在“与”的后面加上“提高”)
    D:父母过于溺爱孩子,这对孩的成长极为不利。(将“极为”删去)
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  • 题目自拟,综合社会实践题中的调研并结合本课程的学习,内容是关于言语交际方面的问题。提示:1.结合社会实践谈你对言语交际的认识;2.你最感兴趣的言语交际技巧;3.你观察到身边的人在言语交际方面的技巧和不足;4.结合本课程的学习你觉得哪些交际技巧值得深入学习和运用。以上内容整理成文即可,不低于600字。
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  • 谈谈你对言语交际的基本认识。提示:1.人与人之间需要言语交际吗?2.言语交际的作用;3.你的言语交际实践案例。
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  • 言语交际中的协调原则,其实与言语交际基本原则的适应言语环境相一致。()

    此题为判断题(对,错)。

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    B:武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。
    C:有学者认为央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。
    D:语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
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  • 帷幕灌浆段长度特殊情况下可适当缩减或加长,但不得大于()m。

    [['A.5','B.10','C.15','D.20']]
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  • Theword “collapse” in Paragraph 5 probablymeans “ ”.
    A.
    a sudden failure
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    the basic rule
    C.
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    D.
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    ollapse意为“崩溃;垮掉”。
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    问题:法院能否支持甲的诉讼请求?为什么?
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