在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()

A、重要性、可行性、方便性

B、重要性、严重性、有效性

C、重要性、可行性、可变性

D、重要性、有效性、方便性

E、必要性、有效性、可重复性

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  • 实际执行的重要性与财务报表整体重要性水平,在数量上,可能存在的关系是()。

    A、大于整体重要性水平

    B、等于整体重要性水平

    C、小于整体重要性水平

    D、大于或者等于整体重要性水平

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  • 下列关于集团财务报表审计中重要性的说法,错误的是( )。

    • A在确定组成部分重要性时,无需采用将集团财务报表整体重要性按比例分配的方式

    • B对不同组成部分确定的重要性的汇总数,有可能高于集团财务报表整体重要性

    • C对不同组成部分确定的重要性的汇总数,小于集团财务报表整体重要性

    • D在制定组成部分总体审计策略时,需要使用组成部分的重要性

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  • 以下关于审计重要性的阐述错误的有()。

    A考虑重要性性质的时候可以忽略重要性的数量

    B重要性与审计风险是反向关系

    C重要性与审计证据是正向关系

    D计划阶段的重要性要高于结果阶段的重要性

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