素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。
实验目的：比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。实验原理：纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。实验材料：三种微生物（A～C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。实验步骤：（1)取四支试管，分别编号。（2)在下表各列的括号处，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作。
（3)将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。（4)在上述四支试管中分别加入___\_试剂，摇匀后，进行_______处理，并观察实验现象。（5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
实验结果：
分析讨论：（6)该实验中的对照组是________号试管。（7)实验组试管均呈现红黄色，但深浅不同。（8)上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。其根本原因在于_______。（9)你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是_________。（10)从解决当前世界能源问题的角度分析，请解释开发这种纤维素酶的意义在于____________。
下列有关分解纤维素微生物的分离的叙述，不正确的是
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A．纤维素酶的发酵方法有液体发酵和固体发酵B．对分解纤维素的微生物进行了初步筛选后，无需再进行其他实验C．纤维素酶的测定方法，一般是对所产生的葡萄糖进行定量的测定D．纤维素酶是一种复合酶
下列关于纤维素酶的叙述中不正确的
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A．纤维素酶可将纤维素先分解为纤维二糖再分解为葡萄糖B．纤维素酶含有C、H、O、N等化学元素C．用纤维素酶处理玉米根尖成熟区细胞后，将细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象D．纤维素酶是一种复合酶
关于急性胰腺炎患者淀粉酶测定，下列各项中不正确的是（ ）。
A、血淀粉酶在起病后6～12小时开始升高
B、尿淀粉酶升高比血淀粉酶晚
C、血淀粉酶持续3～5天
D、尿淀粉酶持续7～14天
E、淀粉酶的高低反映病情的轻重
有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究和应用，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。纤维素酶可以通过微生物发酵生产，为了提高酶的产量，请你设计一个实验，利用诱变育种的方法，获得产生纤维素酶较多的菌株。
（1)写出实验步骤：
①．将培养好的生产菌株分成两组，_______。
②．制备含有___________的固体培养基。
③．_______________。
④．_______________。
（2)预测实验结果及结论：
①．诱变组中菌落周围的透明圈比对照组___\__，说明__________。
②．诱变组中菌落周围的透明圈与对照组___\__，说明__________。
③．诱变组中菌落周围的透明圈比对照组小，说明_____________。
（3)若获得纯净的高产菌株，需进行___\_或________操作。
