按规定继电器使用类别,A、C、-11控制()

A、直流电磁铁

B、交流电磁铁

C、交流或直流电磁铁

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  • 在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是()

    A.电磁铁A、B上方都是S极

    B.通过电磁铁A和B的电流相等

    C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性

    D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱

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  • 关于电磁铁的叙述中,错误的是()

    A.电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性

    B.电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关

    C.电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关

    D.电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关

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  • 探究电磁铁的实验如图所示,把小磁针放在电磁铁的A端附近,静止时指向如图,由此可见A端是___\_极,电磁铁中的导线绕向应与甲、乙两图中的___\_相同。电流表示数保持不变,当连接匝数少的接线柱时发现电磁铁能吸起的回形针少了,说明电磁铁的磁性强弱受_______的影响。

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  • 电磁继电器可分为电压继电器、()继电器、电流继电器和()继电器几种。

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  • 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小东用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在软铁钉上绕制若干圈,制成两个简单的电磁铁,并用电磁铁完成了图中所示的a、b、c、d四组实验(a、b、c是同一个电磁铁),观察到四种情况,小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验,仍观察到如图20所类似的现象。根据小阳的实验现象,回答下列问题。

    (1)通过观察对比   两种情况可以得出:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;

    (2)通过观察对比b、c两种情况可以得出:        相同时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;

    (3)通过观察对比d中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出:     相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性越强。

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  • .以下都是操作系统的是() A.Android、HarmonyOSB.IOS、WPS
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  • Sales figures at Hocking"s Pharmacy showed a slight fall. A. Right B. Wrong C. Doesn"t say
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  • 下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易
    下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()

    A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易于消化

    B、忌暴饮暴食、过食肥甘炙、生冷瓜果、偏食零食及妄加滋补

    C、应根据小儿生长发育需求,逐渐给婴儿添加辅食

    D、伤食积滞患儿应暂时控制饮食,给予药物调理

    E、积滞消除后,尽快恢复正常饮食,并予以滋补调理
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  • It is because she is too young ______ she does not know how to deal with the situation.

    A. so

    B. that

    C. so that

    D. therefore
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  • The moon gives ______ no light of its own.

    A. off 发出,发光

    B. up 放弃

    C. in 屈服

    D. away
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