效应评价常用指标不包括( )。
A、卫生知识合格率、知晓率
B、卫生知识均分
C、信念(态度)形成率
D、疾病发病率、患病率、死亡率
E、行为流行率、改变率
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效应评价常用指标不包括( )。
A、卫生知识合格率、知晓率
B、卫生知识均分
C、信念(态度)形成率
D、疾病发病率、患病率、死亡率
E、行为流行率、改变率
反映人群卫生知识水平的指标是()
A、卫生知识及格率
B、健康教育覆盖率
C、不良行为转变率
D、卫生保健活动参与率
E、健康教育活动自愿参与率
案例描述:为改善儿童缺铁性贫血的患病情况,某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施,分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查,并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价,可选择()指标。
A、健康知识知晓率
B、伤残调整生命年
C、营养知识均分
D、生活质量指数
我国青春期性教育内容不包括()
A、男女性行为技巧
B、性心理卫生知识
C、性生理卫生知识
D、性的伦理道德教育
E、预防性传播疾病、艾滋病和避孕知识
健康教育要给人们提供()
A、卫生知识、经验与物质支持
B、信息、技术和经营支持
C、卫生知识、技能与服务
D、卫生宣传、经验和反馈
E、技能、卫生知识和经验
目前预防艾滋病病毒(HIV)感染的主要措施是( )。
A、减毒活疫苗预防接种
B、加强性卫生知识等教育
C、接种DNA疫苗
D、接种亚单位疫苗
E、加强性卫生知识教育与血源管理、取缔娼妓及杜绝吸毒等切断传播途径的综合性措施