健康教育与健康促进的关系是（）。
A、健康教育就是健康促进
B、健康促进发展成了健康教育
C、健康教育包括健康促进
D、健康促进是健康教育的发展
E、健康教育比健康促进意义更广泛
第二次世界大战以前，妇产科照顾的重点是
A．急症、重症以及妇产科传染病预防
B．家庭接生和预防保健工作
C．居家护理与社区预防保健工作
D．战地救护以及急重症护理
E．妇女保健与计划生育宣传
A促进健康、医疗保障、预防保健、社区康复
B促进健康、社会病防治、计划生育、社区康复
C促进健康、预防保健、合理医疗、社区康复
D促进健康、合理用药、计划生育、社区康复
E以上都不是
关于口腔健康状况调查的目的叙述不正确的是()
A．制定并设计调查项目、确定调查内容
B．查明口腔疾病在特定时间内的发生频率和分布特征及其流行规律
C．了解和分析影响口腔健康的有关因素
D．为探索病因、建立和验证病因假设提供依据
E．选择预防保健措施和评价预防保健措施的效果
口腔预防医学主要研究（ ）。
A、学校口腔预防保健活动
B、社区预防保健工作
C、口腔公共卫生方面的活动
D、口腔健康教育与促进
E、研究各项口腔预防措施
