1919年五四运动前夕,()作为北京大学校长,提醒学生们在国家之上,仍有更高的世界主义标准。

A、严复

B、蔡元培

C、胡适

D、罗家伦

相关专题: 世界主义  

查看答案

相关问题推荐

  • (26分)阅读下面材料,回答相关问题:
    材料一 民族主义直到18世纪西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时,才呈现其近代的形式。西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的,因此,国家不再是国王、国王的领土和国王的臣民。更确切地说,国家这时由公民组成……但是,随着19世纪的逝去,民族主义的性质起了变化。它起初是一种人道的、宽容的信条,这种信条不是建立在各种民族主义运动相竞争的基础上,而是建立在手足之情这一概念的基础上。但是,在19世纪中期以后,它变得愈来愈沙文主义和军国主义。
    ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    材料二 梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。梁氏首次提出了“中华民族”的概念。(1902年)他发表《论民族竞争之大势》,明确提出:“今日欲救中国,无他术焉,亦先建设一民族主义之国家而已。”       ——《光明日报》
    材料三  有学者指出,孙中山的民族主义对中国的国家认同发挥了重要的作用。孙中山早期的民族主义口号“驱除鞑虏”,是汉族的民族主义,辛亥革命后提出了“五族共和”,最后提出了“中华民族”的概念,主张把各族融合成一个“中华民族”。
    材料四 1924年2月,孙中山在演讲中说:“列强因为恐怕我们有了这种思想,所以便生出一种似是似非的道理,主张世界主义来煽惑我们。说世界的文明要进步,人类的眼光要远大,民族主义过于狭隘,太不适宜,所以应该提倡世界主义。近日中国的新青年,主张新文化,反对民族主义,就是被这种道理所诱惑。但是这种道理,不是受屈民族所应该讲的,我们是受屈民族,必先要把我们民族自由平等的地位恢复起来之后,才配来讲世界主义。”
    (1)结合所学知识,说明18世纪末民族主义呈现近代形态的背景。(6分)根据材料一,比较民族主义在19世纪中期前后的区别。(4分,不得抄录原文。)
    (2)根据材料二,指出梁启超表达出怎样的“民族情绪”?(2分)结合所学知识,分析其影响。(4分)
    (3)从上述材料对“民族主义”概念理解的角度,理解材料三中“孙中山的民族主义对中国的国家认同发挥了重要的作用”(6分)
    (4)根据材料四说明孙中山反对世界主义的理由。此时,孙中山在民族主义问题上有何重大动作?(4分)

    查看答案
  • 世纪末,国际组织、跨国公司、第三部门和其他社会组织以及社会活动出现和成长,改变了传统政治学以国家为唯一预设主体的状况。一种新兴的理论把这些不同层次的主体和不同的领域联系在一起,这种理论是()

    A、世界体系理论

    B、治理理论

    C、承认的政治

    D、世界主义政治

    查看答案
  • (单选题)世纪末,国际组织、跨国公司、第三部门和其他社会组织以及社会活动出现和成长,改变了传统政治学以国家为唯一预设主体的状况。一种新兴的理论把这些不同层次的主体和不同的领域联系在一起,这种理论是()

    A世界体系理论

    B治理理论

    C承认的政治

    D世界主义政治

    查看答案
  • (单选题)李嘉图的比较利益论的合理内核是()

    A劳动价值论

    B世界主义经济学

    C增值价值学说

    D货币学说

    查看答案
  • 在经济全球化背景下,科学技术的发展和利用是跨国界的,商品在全世界销售,资本跨国界流动,信息跨国界共享。在对待爱国主义的态度上应该()

    A、爱国主义在今天已经过时了

    B、继续坚持爱国主义

    C、坚持世界主义

    D、坚持大同主义

    查看答案
  • 在TCP协议中,哪个标志位表示数据已经发送完毕?
    查看答案
  • 确定TC0的比较匹配输出模式的是TCCR0的()
    查看答案
  • Atmega32串行通讯支持()个数据位
    查看答案
  • ECMO辅助过程中,导致溶血的主要原因
    查看答案
  • 人才问题不是单纯的,它的组成部分有
    查看答案