在国际贸易中进出口双方都面临风险，因为总存在对方不履约的可能。

关于国际贸易与国际分工的关系正确的是（)。
A．国际贸易是国际分工的纽带
B．国际贸易的规模和发展速度制约着国际分工的发展
C．国际贸易可以协调参与国际分工主权国家的分工利益
D．国际贸易引导国际分工的发展方向
E．国际分工引导国际贸易的发展方向

下列属于国际贸易实务研究内容的是（）。

A、国际贸易程序

B、国际贸易条件

C、国际贸易法律规范

D、国际贸易方式

下列有关国际贸易惯例的表述中，错误的是()。 A:国际贸易惯例制定的基础是多种国际贸易法律B:国际贸易惯例具有较大的普遍适用性C:合同当事人约定采用国际贸易惯例时，该惯例对合同的当事人具有约束力D:根据有关法律，司法部门处理争议时要参照国际贸易惯例

（多选题）国际贸易争议具有如下特点（）。

A国际贸易争议发生在国际贸易领域

B国际贸易争议的主体具有涉外性

C发生国际贸易争议的法律关系的标的物位于国外或行为在国外完成

D产生、变更或消灭国际贸易法律关系的法律事实发生在国外

E国际贸易争议的解决所适用的法律可由当事人协商确定

影响国际贸易发展的国际分工有（)。
A．国际分工影响着国际贸易的发展速度
B．国际分工影响着国际贸易的地区分布
C．国际分工影响国际贸易的商品结构
D．国际分工影响着国际贸易利益的分配
E．国际分工的发展使贸易方式向单一化的方向发展

新能源汽车与传统汽车的安全性是否存在差异

新媒体营销和传统营销有什么区别

从教育学未来的角度来定位教的有效性，最核心、最本质的定位是（）

下面，不是系统安全所包含的内容是______。

A.要保证操作系统不能崩溃

B.要保证系统中的账户不能被盗

C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

D.要保证数据库系统的正常运行

设有一个 Student数据库，包括数据库，包括学生，课程，选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
请用SQL语句完成下面的操作:
(1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
(2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
(3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号