下面为某版本初中物理教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”演示实验。 如图所示'将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针上面放一条直导线,分别给导线通电①断电和改变电流方向,小磁针的偏转有什么变化任务:(1)分析甲、乙、丙三种实验情况下小磁针的偏转情况,总结“电流的磁效应".(4分)(2)基于上述实验,设计一个包含师生交流的教学片段。(8分)
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下面为某版本初中物理教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”演示实验。 如图所示'将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针上面放一条直导线,分别给导线通电①断电和改变电流方向,小磁针的偏转有什么变化任务:(1)分析甲、乙、丙三种实验情况下小磁针的偏转情况,总结“电流的磁效应".(4分)(2)基于上述实验,设计一个包含师生交流的教学片段。(8分)
对于电和磁的联系,下列说法中正确的是()
A.利用电流的磁效应制成了发电机
B.利用电磁感应现象制成了电磁铁
C.利用磁场对电流的作用制成了电动机
D.法拉第发现了电流的磁效应,揭示了电与磁的联系
如图所示的装置可用来研究的实验是( )
A.电磁感应现象和电流的磁效应
B.磁场对电流的作用和电流的磁效应
C.电磁感应现象和磁场对电流的作用
D.都不可以研究
变压器的基本工作原理是
下列说法中正确的是
[ ]
A.电磁铁是利用电流的磁效应制成的
B.电磁铁是利用电流的磁效应制成的
C.电磁铁是利用电流的磁效应制成的
D.电磁铁是利用电流的磁效应制成的
下面为某版本初中物理教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”演示实验。 如图所示'将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针上面放一条直导线,分别给导线通电①断电和改变电流方向,小磁针的偏转有什么变化任务:(1)分析甲、乙、丙三种实验情况下小磁针的偏转情况,总结“电流的磁效应".(4分)(2)基于上述实验,设计一个包含师生交流的教学片段。(8分)