爬山虎,也叫爬墙虎,是一种很有意思的植物,只要有墙,它就会一直向上爬。爬山虎喜欢阴暗湿润的环境,但是也不怕阳光,而且能适应多种气候,所以在很多地方都可以见到它。★关于爬山虎,可以知道什么?

A、很常见

B、是一种动物

C、只有亚洲有

D、叶子是圆的

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  • 阅读下面的材料,按要求作文。
        新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想象的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思……
        生命是多方的,生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长过程中,你应该也有类似小爬山虎的见闻和感受,请根据上述材料,结合生活实际,写一篇作文。
        要求:(1)自选角度,自定立意,自拟标题;(2)体裁自定(诗歌除外),字数不少于800字。

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  • 课内阅读。
      以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在()。茎上长叶柄的地方,反面伸出(),每根细丝像()。细丝跟新叶子一样,也是()。这就是爬山虎的脚。
    1.根据原文填空。
    2.脚的位置是()。形状是()。颜色是()。
    3.第三、四、五句写出了爬山虎的脚的()、()、()。它和最后一句之间的关系是()。
    4.用“_____”画出一句比喻句。这句把()比作()。
    5.这段话是__\_写的课文___\__中的第_______自然段。

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  • 阅读下面的材料,按要求作文。
      新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……思考
      要求:写一篇不少于800字的议论文,题目自拟。

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  • 课文链接。
      爬山虎的脚__\_着墙的时候,六七根细丝的头上就___\_小圆片,___\_住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎___\_一把,使它紧____\__在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_______。
    1.按原文填空。
    2.这段话主要是写_________。
    3.想一想,横线上所填的动词用得好吗?为什么?
    ____________________
    4.这段话里的“弯、拉、紧”三个字有一连串的因果关系。因为细丝由直到弯,缩短了_____\_,所以产生了______\__;因为产生了__________,所以使爬山虎的嫩茎在墙上贴得很紧。

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  • 爬山虎,也叫爬墙虎,是一种很有意思的植物,只要有墙,它就会一直向上爬。爬山虎喜欢阴暗湿润的环境,但是也不怕阳光,而且能适应多种气候,所以在很多地方都可以见到它。★关于爬山虎,可以知道什么?

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    B、是一种动物

    C、只有亚洲有

    D、叶子是圆的

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