某教师在进行化合价内容教学时设计了如下教学目标:知道常见元素化合价.能依据化合价写出物质的化学式,并能依据化学式推求某元素的化合价。该目标属于()。
A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.德育目标

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    A、负化合价

    B、正化合价

    C、正负化合价

    D、正、负、零化合价

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  • 有效氯指的是()

    A、含氯化合物中,氯的化合价>-1价者

    B、含氯化合物中,氯的化合价>0价者

    C、含氯化合物中,氯的化合价³-1价者

    D、含氯化合物中,氯的化合价=-1价者

    E、含氯化合物中,氯的化合价=0价者

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  • 有效氯的含义是()。

    A、在含氯化物中,氯的化合价>0价

    B、在含氯化合物中,氯的化合价<0价

    C、在含氯化合物中,氯的化合价≥0价

    D、在含氯化合物中,氯的化合价≥-1价

    E、在含氯化合物中,氯的化合价>-1价

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  • 现在有三种白色物质,它们分别是碳酸钾、硝酸铵、氯化钡.实验小组对它们进行鉴定,将它们三种分别取少量溶于水,再各分成三份按以下三步进行:
    (1)加入氢氧化钠后有氨气味的是______;(写化学式)
    (2)加入盐酸后有气体产生的是______;(写化学式)
    (3)加入硝酸银溶液有白色沉淀生成是___\_;(写化学式) 其化学反应方程式为______.

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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