开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?( )
A.学习借鉴教育教学经验B.反思总结教育教学经验C.坚持实践终身学习理念D.研究探索教育教学规律
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教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。
课堂教学是____,其他环节都要以课堂教学的需要为出发点,适应和满足课堂教学的要求。