促进人们对语言情境进一步重视的教育观是()
A活动主体教育观
B全面发展教育观
C完整语言教育观
D个体差异教育观
法国卢梭的《爱弥儿》倡导的教育观是( )。
A“泛智”教育
B绅士教育
C教育心理学化
D自然教育观
树立新的教育观念()。
A、在培养目标上,树立新的学生观,把新一代学生培养成具有个性特长和创造精神的人才。
B、在师生关系上,树立新的民主教育观,让学生生活在希望之中。
C、在活动方式上,树立开放、整体的教育观,让每个学生都能创造奇迹。
D、在促进发展上,树立心理健康与身体健康同等重要的教育观。