美国民众和普通教师反对接收德国流亡科学家的原因不包括（）
A、自身地位的担忧
B、孤立主义的影响
C、对犹太种族的歧视
D、对德国事物发展的无知
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美国民众和普通教师反对接收德国流亡科学家的原因不包括（）
A、自身地位的担忧
B、孤立主义的影响
C、对犹太种族的歧视
D、对德国事物发展的无知
阅读材料，回答问题：（15分）
材料一：1938年6月8日，德国驻英大使狄克逊致德国外交部的政治报告中写道：“英国政府打算在苏台德德意志人问题上打开同德国合作的道路”。……张伯伦一伙认为，为了避免战争，除了弄清希特勒在欧洲到底有哪些要求，并尽可能予以满足外，别无他法。
英法政府害怕法西斯侵略危及自己的利益，总想把它从身边引开，鼓励法西斯德国把侵略矛头指向东方，去攻打苏联，让苏德互相厮杀，而它们自己“坐山观虎斗”。
——朱贵生、王振德等著《第二次世界大战史》
材料二：美国的中立政策是在和平主义与孤立主义盛行的大背景下出笼的。第一次世界大战后，美国同其他国家一样盛行和平主义思潮，这种思潮为美国传统的孤立主义政策提供了肥沃的土壤。早在独立不久，美国就确立了其孤立主义的外交
政策，孤立主义从此成为长期影响美国外交政策的一种思潮。
1935年8月，美国国会在罗斯福总统的要求下通过了第一个《中立法案》，禁止向一切交战国输出武器。《中立法》颁布不久，罗斯福就在意大利对埃塞俄比亚的侵略战争中援引了该法，宣布向交战双方禁运军火。
——齐涛主编《世界通史教程》现代卷
（1）、根据材料一，指出二战前英法推行的外交政策及其原因，结合所学知识，回答这种政策的具体表现。（9分）
（2）、根据材料二，指出美国实行中立政策的原因，
并分析其实质和产生的影响。（6分）
A、孤立主义
B、国际主义
C、双边主义
D、单边主义
