单位与词头符号()。
A、不可用于叙述性文字中
B、只许在表、图中使用
C、可用于公式、图表或叙述性文字中
D、不可使用
美国教育学者索尔蒂斯认为定义的形态为()
A、规定性定义
B、描述性定义
C、叙述性定义
D、纲领性定义
此题为判断题(对,错)。
下列研究设计方法的病因论证强度比较正确的有
A.随机对照试验<队列研究
B.队列研究>叙述性研究
C.病例对照研究>队列研究
D.叙述性研究>队列研究
E.随机对照试验>病例对照研究