体现“在不同情境、从不同角度建构知识的意义和理解”特征的建构主义教学模式是()
A.程序教学
B.情境教学
C.随机访问教学
D.支架式教学
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A.程序教学
B.情境教学
C.随机访问教学
D.支架式教学
A.范例教学模式
B.非指导性教学模式
C.程序教学模式
D.发现学习
A通用学习策略教学模式
B学科学习策略教学模式
C综合式学习策略教学模式
D探究式学习策略教学模式
我国常用的教学模式有()
A“传递——接受”教学模式
B“自学——辅导”教学模式
C“目标——导控”教学模式
D“引导——发现”教学模式
E“情境——陶冶”教学模式