体现“在不同情境、从不同角度建构知识的意义和理解”特征的建构主义教学模式是()

A.程序教学 

B.情境教学  

C.随机访问教学

D.支架式教学

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  • 瓦根舍因和克拉夫基倡导的教学模式是

    A.范例教学模式

    B.非指导性教学模式

    C.程序教学模式

    D.发现学习

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  • [单选]遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是(  )。
    A.范例教学模式
    B.抛锚式教学模式
    C.引导一发现教学模式
    D.情境一陶冶教学模式
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  • (单选题)在一次数学课上,数学教师专门讲解应用题解题技巧,这种教学模式属于()。

    A通用学习策略教学模式

    B学科学习策略教学模式

    C综合式学习策略教学模式

    D探究式学习策略教学模式

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  • 我国常用的教学模式有()

    A

    “传递——接受”教学模式

    B

    “自学——辅导”教学模式

    C

    “目标——导控”教学模式

    D

    “引导——发现”教学模式

    E

    “情境——陶冶”教学模式

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  • [单选]教学过程由四个阶段组成:提出问题阶段,提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段。这种教学模式属于()。
    A.发现教学模式
    B.掌握学习教学模式
    C.范例教学模式
    D.非指导性教学模式
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  • 下列属于我国诉讼与非诉讼程序法的是()。

    A.立法法B.婚姻法C.仲裁法D.保险法
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  • 验收并公布无规定动物疫病区的部门是()

    A.农业部

    B.省级人民政府

    C.省级啓医行政管理部门

    D.县级人民政府

    E.省卫生厅
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  • 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定:篡改、伪造本人档案资料的,予以记过或者记大过;情节严重的,予以_______。()

    A.严重警告或者记大过B.降级或者撤职C.撤职或者开除D.留党察看或者撤职
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  • 2024年全国保密宣传教育月的主题是()。(2024)
    A.贯彻落实保密法。你我都是护密人

    B.国家利益高于一切,保密责任重于泰山

    C.筑牢保密防线,维护国家安全

    D.共筑保密防线,公民人人有责
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  • 使用CoreHTML删除和替换节点的方法如下:
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