A..教育现象
B.教育问题
C.教育事实
D.教育规律
梅伊曼和拉伊是()的代表人物。
A.制度教育学
B.实验教育学
C.实证教育学
D.实用教育学
在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是()。
下列不属于实验教育学代表著作的是()
A、梅伊曼的(实验教育学入门讲义)
B、梅伊曼的(实验教育学纲要)
C、拉伊的(实验教育学)
D、斯普朗格的(教育学的展望)