一位10岁男性小学生,上课注意力不集中,小动作多,学习成绩居班级中下,注意力测验示有多动行为,韦氏智力测验分数为68分,由此两项心理测验可诊断为( )
A、儿童多动症
B、智力发育迟滞
C、智力发育缺陷
D、多动症伴愚鲁
E、多动症伴痴鲁
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一位10岁男性小学生,上课注意力不集中,小动作多,学习成绩居班级中下,注意力测验示有多动行为,韦氏智力测验分数为68分,由此两项心理测验可诊断为( )
A、儿童多动症
B、智力发育迟滞
C、智力发育缺陷
D、多动症伴愚鲁
E、多动症伴痴鲁
多动症儿童注意力难以集中,持续时间短暂,容易受外界细微干扰而分心,没有自控力,做事有始无终,半途而废。这属于多动症的哪种表现?( )
A活动过多
B注意力缺陷
C自制力强
D学习困难
多动症儿童的自我控制能力较差,情绪不稳定,易激动,好冲动,想干什么就干什么,行动先于思维,不能忍受挫折。这属于多动症的哪种表现?( )
A活动过多
B注意力缺陷
C冲动任性
D学习困难
“注意力”包括的三个方面是:注意力集中、注意力转移、注意力分配。()
此题为判断题(对,错)。
A.混合注意力训练
B.动作注意力训练
C.视觉注意力训练
D.听觉注意力训练