结合自己的经验，谈谈自信心在演讲中有何作用，及如何增强自信心。

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民主,温暖,有同情心的父母,经常和幼儿讨论自己和他人感受的父母如“你打他,他会很痛,也很伤心”,他们的孩子可能()
A充满同情心
B充满自信心
C缺乏同情心
D缺乏自信心

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[单项选择题]一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力，这个民族才能够自立于世界。如果丧失了它，这个民族就没有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解，才开始萌生的。所以，()。
A．一个民族只要继承自己的传统，自然就会有凝聚力
B．一个民族要增强自信心、自尊心和民族凝聚力，首先要加强优秀的民族文化传统的教育
C．一个民族要增强其自信心，自尊心和民族凝聚力，首先要大力发展经济，“财大才能气粗”
D．民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中，不需要外界的努力也能为其成员认识

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学校社会工作者小范在一项旨在培养学生自信心的服务中，设计了一份问卷，用于调查小学4～6年级学生自信心的变化及特点，小范的督导建议问卷中量表的篇幅不宜过长。上述督导的建议，表明了问卷设计应该（　）。
A.提高学生填答并完成问卷的意愿
B.围绕自信心的研究假设设计问题
C.能较好地揭示学生自信心的实际情况
D.保证对自信心的测量不受时间地点的影响

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社会工作者基于反实证主义方法论，研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中，符合反实证主义方法论的是（）。

A.描述残障人士自信心重建的平均时间B.注重精准测量残障人士的自信心水平C.注重发现提升残障人士自信心的规律D.理解残障人士自信心重建的主观体验
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陈帼眉主持编制的一套幼儿非智力个性特征测验中，问卷测验部分六个项目中只设计和进行了下列哪一项实验（）主动性坚持性自制力自信心自尊心和性格情绪
A、主动性和自制力
B、自制力和自尊心
C、自信心
D、坚持性

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结合自己的经验，谈谈自信心在演讲中有何作用，及如何增强自信心。

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