对比欧洲园林艺术，谈中国园林独特的自然美与人文美。

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  • 下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是（）。
    A.学会从多角度欣赏与认识美术作品B.提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力C.感受自然美D.发展艺术感知能力和造型表现能力
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  • 包括自然事物的美和社会事物的美,即()。

    A.自然美

    B.社会美

    C.自然美和社会美

    D.自然美和事物美

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  • 自然美概念的核心术语是（）。

    A、自然事物没有内容之美

    B、自然美是自然事物的美

    C、自然美是自然人化的结果

    D、自然美重在形式

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  • 对下面语段意思概括最恰当的一项是（）（2分）自然美不能离开自然，但自然不等于自然美。自然美也依赖于人和人类社会，它既有自然本身固有的颜色、形状、声音、质料等特性，又有人赋予的意义，挺拔的松柏喻示人的高风亮节，宽广的大海象征广阔的胸怀，雄伟的高山寓寄着坚定与雄健……。任何自然物的美，都不能离开特定的自然属性，也不能离开人和人的生活。A:自然美不能离开自然
    B:自然美依赖于人和人类社会
    C:自然不等于自然美
    D:自然美不能离开自然，但自然美也依赖于人和人类社会
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  • 真正意义上的形象美，应当是自然美、修饰美、内在美的高度统一，其中，内在美是最高境界，自然美是人们的心愿，而修饰美则是礼仪关注的重点。

    A、对

    B、错

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  • .以下都是操作系统的是() A.Android、HarmonyOSB.IOS、WPS
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  • Sales figures at Hocking"s Pharmacy showed a slight fall. A. Right B. Wrong C. Doesn"t say
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  • 下列各项，有关积滞的预防与调护，错误的是（)A、调节饮食，合理喂养，乳食宜定时定量，富含营养，易
    下列各项，有关积滞的预防与调护，错误的是()

    A、调节饮食，合理喂养，乳食宜定时定量，富含营养，易于消化

    B、忌暴饮暴食、过食肥甘炙、生冷瓜果、偏食零食及妄加滋补

    C、应根据小儿生长发育需求，逐渐给婴儿添加辅食

    D、伤食积滞患儿应暂时控制饮食，给予药物调理

    E、积滞消除后，尽快恢复正常饮食，并予以滋补调理
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  • It is because she is too young ______ she does not know how to deal with the situation.

    A. so

    B. that

    C. so that

    D. therefore
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  • The moon gives ______ no light of its own.

    A. off 发出，发光

    B. up 放弃

    C. in 屈服

    D. away
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